赛课展风采,钻研促提升——鲁甸县第三小学开展语文课堂教学竞赛活动

鲁甸县第三小学 米艳丽

<p class="ql-block">  教育路上,每一次的心动都是一次微笑相逢的清音伴颂;</p><p class="ql-block"> 课堂内外,每一次的挑战都是一次意气风发的心灵触碰。</p><p class="ql-block"> 金秋十月,金风送爽。为了深入开展语文课堂教学研讨活动,提高我校语文教师课堂教学水平,让教师们灵活应用多媒体技术,不断探索语文学科课堂教学规律,10月11日、12日两天,鲁甸县第三小学举办主题为“多媒体条件下优化语文教学探讨”的语文课堂教学竞赛。本次竞赛以新课程理念为指导,以落实规范教学为基础,通过开展中青年教师课堂竞赛活动,优化课堂教学结构,探讨高效的课堂教学模式,提高我校语文教师课堂教学水平。</p> 精彩纷呈的课堂展示 <p class="ql-block">  参加本次语文课堂教学竞赛的有13位老师,参赛教师们从新课程理念出发,以大单元教学设计为导向,精心准备,巧妙构思,教学方法各具特色。多种形式的教学方法,给我们呈现了一堂堂灵动的课堂。</p> <p class="ql-block">  马秀娥老师、锁丽娟老师、赵燕老师和范春梅老师共同执教一年级第三单元复韵母《ie üe er》。四位老师设计思路清晰,紧扣重难点,语言具有亲和力,对学生的评价及时,形式多样,拉近了老师与学生之间的距离,四节课在轻松愉悦的气氛中进行。刚进入一年级的孩子们的理解创造力如同一株久旱逢甘露的禾苗得到滋润与呵护 。兴趣是最好的老师,老师们充分挖掘教材的人文内涵,让孩子们在乐中学,学中乐;通过多种形式的朗读,由此引导学生感受中华语言的有趣、美妙。</p> <p class="ql-block">马秀娥老师课堂</p> <p class="ql-block">锁丽娟老师课堂</p> <p class="ql-block">赵燕老师课堂</p> <p class="ql-block">范春梅老师课堂</p> <p class="ql-block">  杨淑梅老师、马瑞娟老师和陶立英老师共同执教二年级《寒号鸟》。课堂教学是老师行走的大地,探索的一片森林 。三位老师抓住本单元的特点,设计各具特色的教学,他们紧扣主题,层层递进引领孩子们学习。通过各种形式的朗读,感悟文本内涵;通过演绎再现民间故事的情景,从而引导孩子走进文本;通过联系生活实际,设身处地的思考,从而感受喜鹊的勤劳,寒号鸟的懒惰。真正做到让孩子真心实意的爱语文。老师们以“演”为特点,让学生身临其境体会人物的品质,以“读”占鳌头 ,通过声情并茂地朗读,让孩子们体会到了人物的特点 ,学生的懵懂心灵被唤醒,创造的心智也被开启 。</p> <p class="ql-block">杨淑梅老师课堂</p> <p class="ql-block">马瑞娟老师课堂</p> <p class="ql-block">陶立英老师课堂</p> <p class="ql-block">  何贵平老师、曾艳老师和虎良娟老师共同执教三年级《总也倒不了的老屋》,三位老师紧扣本单元主题“预测”,巧妙的设计引导孩子自主观察、发现、大胆猜测、交流。特别是何老师和曾老师的课堂如深秋里的一把火,点燃了孩子强烈的求知欲,听、说、读结合起来,动静相宜,水到渠成,激起学生阅读兴趣。</p><p class="ql-block"> 授人以鱼,不如授人以渔。教师们不但教会学生们本篇课文,还教会了学生们用预测的阅读方法去读更多的故事。</p> <p class="ql-block">何贵平老师课堂</p> <p class="ql-block">曾艳老师课堂</p> <p class="ql-block">虎良娟老师课堂</p> <p class="ql-block">  马丽丹老师、陈大平老师、马开举老师共同执教四年级《麻雀》。三位老师设计思路清晰,紧扣课文的重点和难点,以生为本、以情为线、以读为主、以拓展为目标,引导学生抓住关键词、句、段读悟体会,充分诠释了《课标》关于“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这一主导思想,让文本“活”了起来,老师们紧扣习作单元主题,让孩子在学中知道把看到的、听到的和想到的用细致的方法表达出来,三堂课给人惊喜不断。</p> <p class="ql-block">马丽丹老师课堂</p> <p class="ql-block">陈大平老师课堂</p> <p class="ql-block">马开举老师课堂</p> <p class="ql-block">  13节精彩纷呈的语文课,学生畅游在美妙的课堂氛围里,有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜。参赛老师各展所长,而学生们严谨、活跃、灵动的课堂常规也给老师们留下了深刻的印象。以赛促研,以赛代培,青年教师们在本次比赛的过程中,不断学习、反复磨练,在老师们的指点下,提高了把握教材和课堂控制的能力。相信不久的将来,我们的青年教师们一定会在教育的舞台上大放异彩,谱出新的篇章!</p> 评课也精彩 <p class="ql-block">  担任本次评委的陈敏老师、杨婷老师、陈正春老师和马竹兰老师分别对四个课题进行点评,她们肯定了老师们的优点,接着从每堂课的不足之处给予老师们提出了中肯的建议,不管是上课老师还是听课老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  最后,我校分管教学的副校长米媛老师对本次课赛从以下三个方面做了精彩总结:一、谈谈语文;二、谈谈课赛;三、谈谈教学引领者。米老师最后说:我校一直着力于培养青年教师,通过各种途径积极为青年教师搭建成长平台。在课赛中,一个个教师脱颖而出。青,取之于蓝,而青于蓝。由此可见,除了必不可少的自我修行,还离不开成长路上诲人不倦的引路人。每位参赛教师在认真揣摩教材、精心设计教案后,都虚心向自己所在年级组的老师求教,反复磨课。经过老教师们的潜心指导,赛课的老师们为大家呈现了一堂又一堂有声有色,有张有弛,有滋有味的课堂。</p> 激动人心的颁奖仪式 <p class="ql-block">  台上一分钟,台下十年功!一张张精美的幻灯片,一份份改了又改的教案,离不开老师们赛前的精心准备,或许他们的课堂有点稚嫩,或许他们的课堂存在这样或者那样的缺点,但是他们努力上进的学习态度值得我们每个人学习。13位老师展示了他们的才华,秀出了他们的风采,课堂上的精彩表现赢得了评委和听课老师们的充分肯定。</p> <p class="ql-block">  时光清浅,岁月如歌;撷一束光阴,抚过心间;唯有比赛的风采,沉香流年。 课堂上,老师们和孩子们一起碰撞出无数个精彩的火花,这就是教育的真谛,给寒冷的金秋十月呈上了一场难忘的教学盛宴,给三小的教育教学注入了新的力量,这些课例犹如冬日暖阳,驱散了阵阵寒意。</p><p class="ql-block"> “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。” 教育教学这一路走来,我们脚踏实地、锐意进取,回首凝望,我们看到的是沿途赏心悦目的风景,看到的是我们一起走过的坚实脚印,作为三小的一名老师,我们成长在这个温暖的大家庭里,不曾因奋斗而感到辛苦,我们因成长而感到幸福……</p><p class="ql-block"> 摄影:米艳丽</p><p class="ql-block"> 编辑:米艳丽</p><p class="ql-block"> 审阅:王兴忠 米媛 温艳芳</p>

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