红瓦房幼儿园——《亲近自然 除草护绿》大班幼小衔接

奶盖

<p class="ql-block">劳动是一切财富的源泉,也是人类社会和人本身进步的根本要求,热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德,也是我们中华民族的传统美德。</p><p class="ql-block">为了让幼儿体验劳动的价值,帮助他们树立良好的社会责任感,培养其社会适应能力和热爱劳动,愿意为他人、为集体服务的意识。我园充分挖掘潜教育资源,组织大班组开展了“亲近自然 除草护绿”的实践活动。</p><p class="ql-block">活动前老师向小朋友们发布今日劳动的任务,到种植园拔除杂草,并提出了劳动中注意的事项及要求,小朋友们认真仔细地聆听!</p> <p class="ql-block">在老师的带领下小朋友们兴高采烈地来到种植园,通过观察、讨论、区分草与花的不同,准确辨识杂草。并强调拔除杂草的过程中要将花和菜保护好。</p> <p class="ql-block">小朋友们在实践操作中探索拔草的方法,个个干劲十足。</p> <p class="ql-block">近半个小时的劳动,小朋友们不怕苦、不怕累、积极动手动脑,虽然小手脏了,小脸红了,但是种植区更加美观了。看着自己的劳动成果,一个个小脸上都洋溢着欢乐的笑容,充分感受到大自然中生命的温暖。</p> <p class="ql-block">有的独自徒手拔草,有的两人一起合作,还有的三五成群。有的蹲着拔,有的弓着腰,还有的蹲在小草边“不忍下手”。能够触碰到的杂草都被小朋友们拔掉了,他们向老师展示着自己的劳动成果。随之而来也出现了新的问题,还有一些更远的杂草够不到怎么办呢?老师的适时介入,引发大家现场展开了讨论。有的小朋友说:“可以借助耙子”、有的小朋友说:“可以用脚尖踩在杂草上,尽量少踩一些小花和菜”,让我们一起来看看他们的创意吧!</p> <p class="ql-block">一花一草、一事一物皆是活教材。让教育融入自然,促进了幼儿对自然的探究和热爱,激发幼儿保护环境和亲近自然的情感。相信通过“亲近自然 除草护绿”实践活动,小朋友们会更加热爱劳动、爱护环境,体会到劳动的辛苦和团结合作的快乐。</p>

小朋友

杂草

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