<p class="ql-block">缘起：在一个阳光灿烂的下午，我和女儿甜甜（现在正在上六年级）一起从超市回家。她一边走一边说起她的一个同学的头发，她一边说一边比划。我被逗的哈哈大笑，说：“假如我不在你的面前，你该用什么语言来描述？” 她就试着用语言描述出来。回到家，她自己兴致勃勃地把她说的故事写成了文章。而我做的，就是把她的字转成电稿。全文如下：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">审美的轮回</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">文：甜甜（六年级学生）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"></b></p><p class="ql-block">一年级的时候，我看见她正和在上六年级的姐姐玩。当时正放学，我就看见她远远地从校门口往姐姐和妈妈的方向跑去，让她那直达鼻尖的油光发亮的刘海一会儿掀开，一会儿又盖上。她还边跑边喊：“看见了，看不见了。” 成熟的大姐姐露出了勉强的微笑，眼睛还在左右溜溜的转，她可能是在看周围有没有同班的同学看到这个妹妹吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">过了两三个月，她后面的头发忽然剪了，而她的刘海却一直留着，都到下巴了。她好像完全没有要减掉的意思，把它扎在头顶，翻了个圈儿。终于清爽了！可是谁能想到，短发让头油显得更明显。它像胶水一样将她的头发变成固体了，手一碰好像都会粘住似的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二年级的时候，班里艺术节跳舞的头饰是两朵小粉花，小粉花垂下长长的流苏。表演之后，我们大多数人都将这劣质的粉花给扔了，只有她还把它们留住。接下来的每天你都会看到它们。她把两朵小花左一个右一个夹在额头上，流苏在眼前晃来晃去，她故意将她的脑袋轻轻晃。好看到自己的“杰作”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不知道什么时候，她把刘海给剪了一点，估计是她的父母每天早上都看见一只牦牛从床上爬起来，才会让她剪掉的吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五年级的时候，她的头发又长了。刘海到了鼻子，后面的头发垂到腰了。体育课的时候，她便把她的低马尾散开，把刘海披下来。她会走到你面前，闭上眼睛，好像很潇洒又很潮流，很酷地甩甩头。那头发像摇头飞椅旋转时那样。头皮屑像雪花一样片片落地，“香气”直透毫端。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师看不下去了，骂了她一顿。命令她将头发剪了，她好像舍不得自己的刘海似的，又将她给扎了起来，又把它翻了个圈。忽然，我好像看见了一年级的她。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们忽然思考起来，原来审美是一个轮回。大家的刘海是分久必合，合久必分，而她的刘海是扎久必披，披久必扎的。想到这里，我们都苦笑起来了。</p><p class="ql-block"></p>