<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “一人不成众，独木不成林”。为了充分发挥教师的集体智慧，打造高效课堂，实现资源共享，营造良好的教研氛围。不断提高教师教育教学水平，给老师们搭建互动交流，探讨、展示教师自我风采的舞台，南林中心学校进行五年级语文精读课文示范课活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 10月13日上午，刘柏葶老师执教了五年级上册第17课《松鼠》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 《松鼠》是一篇描写动物的课文，语言生动，内容浅显易懂，介绍了松鼠的外形和它的生活习性，表达了作者对动物的喜爱之情。刘老师通过猜谜语的方式导入课题，调动学生学习的兴趣，激发学生对小松鼠的喜爱之情，从而掌握说明文的写作要点。课堂上刘老师还让学生提取课文中有关松鼠的信息、对比不同说明文在表达上的不同，分别从松鼠的外形、松鼠的活动范围以及搭窝的选择等方面来找出松鼠可爱、乖巧、驯良等特点，培养了学生的概括能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 李信深校长高度重视学校的教研活动，亲临现场听课并做记录。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 课后，授课教师说课并进行教学反思，听课教师进行评课。老师们认真点评课堂，肯定亮点，指出问题并提出改进意见。此次活动的开展，为青年教师的成长搭建了一个很好的平台。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我校也将通过不同形式的听课、评课、研课，发现我校课堂教学中存在的问题，关注细节，抓课堂教学常规的落实，促进教师的专业发展，不断提升教学质量，为教师的课堂教学水平提高增添一抹色彩，提升教师的业务素养。</span></p> <p class="ql-block">监制：李信深</p><p class="ql-block">图文编辑：陈吉</p><p class="ql-block">审核：梁娟</p>