东昌府区阳光小学名师工作室开展“《七彩语文》杯”第九届小学语文教师素养展示观摩研讨活动

东昌府区阳光小学李曼

2023年10月13日至10月14日，“《七彩语文》杯”第九届小学语文教师素养展示活动在南京举办。本次展示活动有来自全国30个省（自治区、直辖市）的32位小学语文教师同台竞技，各展风采。 　　课堂教学是学校工作的主阵地，为了实现名师资源共享最大化，发挥名师引领和示范作用，加强名师队伍建设，培养中青年骨干教师，真正把名师工作室建设成为优秀教师的集聚地、未来名师的孵化地、教学成果的共创共享地，10月13-14日，东昌府区阳光小学名师工作室主持人陈义民积极组织工作室成员开展“《七彩语文》杯”第九届小学语文教师素养展示观摩研讨活动。 　　选手们先后经历朗读展示、书写展示、才艺表演、课堂教学展示及知识素养现场答题五个环节，评委现场打分。面对重重考验，选手们积极应对，展示出扎实的专业基本功和全面的素养。 　　朗读展示环节，选手现场抽签选定朗诵材料，依次上台展示。文章选自部编版语文教材，选手们依据文章体裁、文字特点采用不同的风格朗读，以声传情，充分展现了语言文字的魅力。 　　点评嘉宾从文章理解、情感表达、朗读节奏等方面对选手的朗读提出了建议，鼓励小学语文教师在日常工作中加强训练，用有声语言还原作品，精准理解作品，把朗读的感染力传递给孩子们。 　　书写展示环节，选手在5分钟限定时间完成一篇粉笔字书写。计时开始后，各位选手争分夺秒，挥笔如风。展现了们对汉字书写的准确把握与创造性发挥。 　　点评嘉宾从用笔状态、结构呈现、气质展现等方面进行点评，同时指出粉笔字书写要重视章法布局，从日积月累中提升书写水平。 　　最具有观赏性的环节当属才艺展示。选手们大展身手，纷纷秀出自己的“绝活”，书画展示、乐器表演、歌曲演唱、戏曲表演、朗诵、舞蹈……各种类别的才艺轮番上演，令人连连赞叹。 　　30分钟的课堂上，选手们将自己的教育理念和教学智慧融汇其中。他们设计多维学习任务，把情境创设、任务驱动、方法指导有机结合起来，在学生充分的语言实践中推进教学，体现了新课标重情境、重实践、重育人的特点。 　　知识素养答题环节更是扣人心弦。选手们现场抽题，作答三道涉及文学、历史、地理等多学科知识的客观题和一道语文教学相关的主观题。题目选材广泛，极大考验选手们的日常积累。 　　32位授课教师尽显名师风范，表现出个人深厚的素养和极强的教学能力，从教学中可以感受到教师对新课标思想的追寻，并呈现出不同的风格。在教学中都能够关注基础性语文实践活动，教学风格和文本一致，充满了智慧和趣味，教学设计贴合内容和学情。 　　选手的精彩表现令人赞叹，专家的点评更是高屋建瓴，醍醐灌顶。点评嘉宾强调，老师们应该对国家课程改革的动向有所了解，加强对小学全学段知识内容的了解，回归教材，熟悉教材。 　　随“语”而行，为“育”而观。虽然是周末时间，但教师们依然全程参与，认真观摩，对每堂课的教学过程及精彩课堂语言等都详细记录，还写下了自己的听课思考。 　　观课结束，工作室主持人陈义民组织开展了集体评课活动。评课活动中，老师们就所听课例展开深入探讨，互相交流教学经验，真正让老师们在学习中得到了提升。 　　知不足而奋进，望远山而力行。金胜磊校长勉励大家要不断学习，提升自己的教学技艺，练就扎实的教学基本功。 　　贾琳主任说，在本次素养大赛中，新课标中的“整本书阅读”成为素养问答中的高频词。在今后教学中，我们要扎实推进阳光大阅读活动，注重“长短结合”“读写结合”“阅读与实践结合”。 　　陈义民校长对本次活动给予高度评价，并结合具体课例，指出语文教学应该立足于学生发展，落实语文学科素养，注重真实情境创设和方法引领。 　　话素养，展风采；明方向，启新思。本次观摩研讨活动为老师们打开新视角、新思路。老师们纷纷表示，要坚定不移地践行新课标的育人导向、素养导向、实践导向，不断学习，努力提升自己的教学水平。 制作：李曼初审：贾琳复审：陈义民终审：金胜磊