【分享中提升 学习中成长】青华小学 数学教学公开课

楠楠自语

<p class="ql-block">数学是思维的体操,丰富而美丽。它兼具诗歌与散文的内在气质,严谨而又充满想象的张力。为进一步提高教师专业素养和教学能力,加强校内教师的交流和学习,取长补短,共同进步,青华小学举行了<span style="font-size: 18px;">【分享中提升 学习中成长】为主题的</span>公开课观摩活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">授课教师精心准备,深挖教材课标,巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,为我们呈现出两堂精彩的公开课。</p><p class="ql-block">下面跟随我们一起来进入精彩有趣的课堂吧!</p> <p class="ql-block">王丹老师执教的一课是《好玩的计算》,在教学新知时循循善诱,王老师能够让学生在动手操作中获得知识,体验算理的形成过程,获得学习的主动权。</p> <p class="ql-block">王老师的课的主要分为三个活动,每个环活动都目标明确,难度层层递增,课堂生动有趣,学生参与度高。</p> <p class="ql-block">刘春花老师在讲授《可能性》一课的过程中<span style="font-size: 18px;">幽默风趣,课堂氛围轻松。她</span>善于引导学生,让学生积极思考,并在讨论中讲解难点,从而解决学生的困惑,使每个学生的能动性都得到最大限度的发挥。</p> <p class="ql-block">刘老师的这节数学课真正践行了她提出的数学核心素养:“用数学的眼光观察世界,用数学的语言描述世界,用数学的思维思考世界”值得我们好好学习。</p> <p class="ql-block">观摩中所有教师积极学习用心思考,努力汲取着知识的养分,不放过任何一个环节。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">课后,校领导对本次两位老师的讲课给予了充分的肯定,在</span>评课过程中,老师们各抒己见,并与讲课教师进行深入的探讨交流,</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学生在成长,教师更要成长。公开课是学校教学研究的重要环节,是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台,更是教师相互学习,取长补短的良机。数学的魅力需要共同探究,青华小学的老师们将继续打造精彩课堂,创造更美好的明天!</p>

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