名师引领促成长城乡协同共发展——2023年城乡教师学习共同体名师引领暨富平种子教师跟岗学习活动

陕西省杨红艳名师工作室

名师引领促成长城乡协同共发展——陕西省2023年城乡教师学习共同体——名师引领行动在三原南郊中学圆满完成，10月13日，来自西安市灞桥区庆华小学王晓娥学科带头人工作坊、西安经开一中、礼泉一中、高渠中学、龙桥中学，中山街小学、文峰小学以及富平县立诚中学跟岗种子教师、三原南郊中学等几十位体育教师参与了本次示范课培训观摩听评课活动。 由南郊中学体育教研组组长仵刚老师宣读本次活动安排。 本次集中培训活动分为专家讲座、说课环节教学实践指导、同课异构、名师示范课引领、评课交流五个部分。 由杨红艳老师组织培训大家学习微型课注意事项和教师专业素养提升方面的问题。承担本次同课异构和示范课的是陕西省杨红艳名师工作室核心成员西安市教学能手经开一中的李文杰老师，陕西省教学能手礼泉一中的张磊老师和三原南郊中学的陈伟老师。三位老师首先进行说课环节 陈伟老师 李文杰老师 张磊老师 图为认真听课的老师们 10:20示范课展示:陈伟老师课题“篮球行进间单手肩上投篮”。 分解动作练习 老师示范动作展示 陈伟老师给同学们展示完整示范动作 学生练习 上课教师同学生合影留念 张磊老师示范课 带领学生做准备活动 张磊老师展示的示范课题目：篮球—传切配合 课堂精彩视频 师生配合 分组比赛 体能训练 西安经开一中的李文杰老师展示“篮球行进间单手肩上投篮” 带领学生做准备活动 完整示范动作展示 李文杰老师完整技术动作展示 组织学生分组练习 示范课结束后全体成员进行评课研讨活动，大家都踊跃发言对三位老师的精彩课堂给予很高的评价。 杨红艳老师对几位老师的课堂进行汇总点评。希望青年教师在课堂教学中利用形式多样的教学方法来激发学生的积极性。及时纠正错误动作，强化体能训练强度，在今后的体育教学当中只有将学、练、赛、评完整地结合在一起，才能够真正提升学生学习的有效性，打造高效课堂。 杨红艳老师为三位老师颁发了荣誉证书。本次承担示范课的三位教师基本功扎实，教态大方，示范标准、到位。课堂环节齐全、结构合理，重难点把握到位，教学经验丰富，教师调控能力强，选择的活动内容有针对性。陈伟和李文杰两位老师的同课异构各有特色，教学方法新颖多样，时间把控合理。张磊老师的《篮球_传切配合》课，教学步骤清晰，组织教学严谨。教、学、练、赛有机结合，并能遵循教学规律和学生的认识规律。在教学中教师采用展板进行讲述，并引导学生进行评价，充分体现了新课标的育人理念。 本次跟岗种子教师高转老师本人也兼任立诚中学高一班主任工作，从早上六点多赶到三原南郊中学跟随陕西省教书育人楷模，优秀班主任杨红艳老师观看每天早上的班级自主管理的晨讲环节。同高三19班学生互动交流，一天的观摩学习感到收获满满。 情暖金秋，今日，我怀着激动的心情参加了杨红艳名师工作室组织的体育教研活动，在此次活动中，我的收获颇丰，以下是我一些学习心得。体育，一堂不同于其他学科的教学科目，它有着自己独特的魅力及亮点，如何引导学生成为运动的主人，使学生能够积极且愉快地进行锻炼，并合理把控时间和场地，是一节体育课的基本标准。而让人感动荣幸的是，在本次活动中，陈伟、李文杰、张磊三位老师诠释了一节好体育课的标准。在陈伟老师的课堂上，我学到了如何去正确的把握时间，设计教学过程及内容，感受到了一名体育老师对自己所带学科的专业及细心；李文杰老师的课堂上，我学会了如何以新课标为学生展开教学，在学生场地规划，体能练习有了新的理解，而张磊老师的课堂，在新课标教学内容设计下，内容充实合理，以全新的课堂方式，带给我们一节回味无穷的课堂。作为一名青年教师通过这次观摩学习，在拥有无限的精力和时间的前提下，更应该向更多的优秀教师去学习、进步，为自己所从事的教育事业奉献力量，最后，我想为体育教师成长进步搭建平台的杨红艳老师，表示衷心的感谢。 文峰小学教师王凡