<p class="ql-block">燕麦花似郁金香，</p><p class="ql-block">蕴藏拇指小姑娘。</p><p class="ql-block">蛤蟆想吃天鹅肉，</p><p class="ql-block">鱼咬睡莲来帮忙。</p><p class="ql-block">有眼无珠金龟子，</p><p class="ql-block">贼子野心鼹鼠狼。</p><p class="ql-block">多亏燕子能高飞，</p><p class="ql-block">巧遇国王做新娘。</p><p class="ql-block">生活本身就是一个最美的童话。</p><p class="ql-block"> ——安徒生</p> <p class="ql-block"> 《安徒生童话》就是丹麦作家安徒生带给全世界少年儿童的一份珍贵礼物。他笔下的童话故事丰富多彩，生动有趣。小青竹班组织开展了《安徒生童话》整本书阅读活动，引领孩子们乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话世界，让孩子们在读童话、讲童话、编童话中提高语文素养。</p> <p class="ql-block">一、品童话之趣</p> <p class="ql-block"> 深秋游书海，读书正当时。开卷有益，阅读凝聚共识，“书香”扑面而来润泽心灵。今天的阅读分享会让小青竹们在书海里遨游，开阔视野，汲取智慧。</p> <p class="ql-block">二、撷童话之果</p> <p class="ql-block"> 可爱的美人鱼、美丽的白雪公主、可怜的卖火柴的小女孩儿等等，安徒生笔下一个个个性鲜明的人物在同学们的笔下栩栩如生……孩子们在认真记录摘抄时，心海漾起斑斓的涟漪，深刻地感受着来自这位童话大师纯真、善良的熨帖与抚慰。看！孩子们工整、漂亮的字迹都是来自童话故事中的小小珍宝，也是被收藏的独特记忆。</p> <p class="ql-block">三、享童话之乐</p> <p class="ql-block"> 童话的百花园中，千事生蹊，万物有灵。孩子们读着童话故事，不仅穿越时空与故事中的主人公进行心灵的互动，还常常情不自禁地进入情境与主人公一起想象、一起去创造，与他们同呼吸、共命运。在精心准备之下，同学们化身为小小故事演说家，热情洋溢、自信大方地讲述着经典的童话故事。一起来听一听他们讲述的精彩童话吧！</p> <p class="ql-block">四、绘童话之梦</p> <p class="ql-block"> 一本书,就像那汪洋大海中的一滴滴水珠,却能让人看到一个个千姿百态的大世界。同学们用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚成一片知识的海洋，在读书中体会到书的无穷魅力，领悟细水长流，汇成大海的含义。因此同学们制定了特有的思维导图。</p> <p class="ql-block"> 在童话的世界里，有的不仅仅是唯美或者离奇的故事，更多是折射着个性的光辉和对人生的哲学思考，深深影响着孩子对世界、对人生真善美的思考。</p> <p class="ql-block"> 通过本次的阅读分享会，让小青竹们在美妙的童话故事中，去聆听花开的声音，去触摸鲜活的生命，去体验无边的幻想世界……</p>