<p class="ql-block"> 教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；反思是一对双翼，唯有多思多想，才可搏击长空。为进一步提高教育教学质量，爱乐小学于10月10日起召集所有参加考试科目的代课教师开展了上学期教学质量分析会。此次教学质量分析会按年级、科目的不同分六场进行，用时一周。</p> <p class="ql-block"> 武校长和吕志文副校长抽出时间参与每一场的质量分析会。每场分析会先由蔡主任具体分析各年级、各科目学情调研情况，引领教师从调研数据中看优势，找不足。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 随后，各科任教师针对本班实际情况，客观分析了自己教学中的优势与不足。既分享了他们在教学中取得的成功经验，也提出了在工作中出现的困惑，同时，将自己新学期的计划做了详细的阐述。</p> <p class="ql-block"> 武校长在分析会上指出：质量分析就是要敢于把问题导向从学生转向教师自己。通过学生出现的问题，理性科学地思考教学中存在的问题。立足“问题”，讨论“问题”；关注“过程”，干预“过程”。</p><p class="ql-block"> 同时武校长和吕副校长强调：在日常教学工作中，一定要注意培养孩子们的各种习惯和能力，多一些爱心，多一些耐心，让每一个孩子都绽放自己的光彩！他们针对教师在教学工作中存在的困惑和产生的难题给予了及时的指导和帮助，为新学期有的放矢地开展教学工作指明了方向！</p> <p class="ql-block"> 今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。本次教学质量分析会，以分析促进步，以反思助提高。既是对上学期教学工作的严谨总结，也是对新学期教学工作的明确导航。相信爱乐小学全体教师都能向外看，放大格局；向内求，深耕自我；向前走，不断进步，携手推动学校教学工作向更高质量发展、向更高目标迈进！</p>