<p class="ql-block ql-indent-1">多彩的秋天里，弥漫着丰收的喜悦。柿子褪下了它原本青涩的外套，被秋风染上了黄色，黄澄澄的柿子挂满了枝头，诉说着秋日的到来。管城区商都小学通过各学科的课程探究学习，从“和而相融 融而不同”的办学理念出发，多学科教师联合进行课程研发，共同打造了“校园柿子文化节”主题课程。在这个金光熠熠的秋天，商都小学的师生们与柿子开启了一场邂逅之旅......</p><p class="ql-block"><br></p> 丰收盛“柿” <p class="ql-block ql-indent-1">劳动课上，同学们在老师的带领下，分组行动，有序地采摘柿子，树上树下满是孩子们劳动的身影。同学们拿在手里的一颗颗果实代表了丰收的秋天，一个个喜悦的笑脸展现了劳动的美好。</p> 往“柿”情深 <p class="ql-block ql-indent-1">又是一年柿子红，柿柿如意笑秋风。在班会课上，老师带领同学们共同追忆老校区的柿子园带给我们的快乐，憧憬在新的乐园里能够有一场和自然双向奔赴的愉悦之旅。</p> 童创故“柿”绘 <p class="ql-block ql-indent-1">一花一木皆是课，一写一画皆为情。《谁偷吃了我的柿子》《咂吧爷爷的柿子树》，动听的绘本故事，传递出香甜果实背后的温暖真情。低段的同学们用读写绘的形式，融合虚与实，在听与写之间将秋日的温暖传递心间。</p> “柿”情墨韵 <p class="ql-block ql-indent-1">柿子是民间的吉祥果，因其果实丰厚圆硕、形如如意，“柿”与“事”谐音，所以用以寓意“事事如意”。同学们收集历代文人描柿之诗，通过摘抄经典文段，欣赏金秋最美的风景，厚植人文情怀。</p> 文心叙“柿” <p class="ql-block ql-indent-1">中高段的学生则由柿子打开思路，用妙笔记录自己的感悟。一篇篇精彩的文章，诉不完孩子们对丰收的喜悦之情。文章到处洋溢着孩子们对柿子的喜爱，对校园的热爱！</p> 数学那些“柿” <p class="ql-block ql-indent-1">数学组通过数柿子，称柿子、探究柿子的单价、数量、总价的关系，确定柿子树的位置与方向等活动，培养了学生的动手能力、观察能力、概括能力，孩子们养成了用数学语言表达和交流的习惯，形成跨学科的应用意识和实践能力。</p> 就“柿”论“柿” <p class="ql-block ql-indent-1">科学教研组通过精心策划，引导同学们通过实际观察，查阅资料，联系生活实际等方式，对生柿子和熟柿子的区别，让柿子变熟的方法以及柿子的多种食用方法三个方面进行探究，让孩子们在大自然中上好科学这堂课。</p> 艺术“柿”界 <p class="ql-block ql-indent-1">为了让“柿子节”里最美的回忆永远留住，孩子们发挥自己的想象和特长，制作了许多有关柿子元素的手工作品：有的浓墨重彩把“柿子”描绘的惟妙惟肖，有的结合节气分享和“柿子”有关的传统知识……一件件精美的作品饱含着孩子们的智慧，凝结成了最珍贵的记忆。</p> “柿”书心语 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们也积极参与到整个活动中，带着对未来美好的期许，写下了自己的感言、祝福和寄语……</p> 影“柿”印象 <p class="ql-block ql-indent-1">用相机定格美好，用文字记录旅程。老师们用自己的创意分享着和柿子的奇妙故事，一切才刚刚开始……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次以“柿子”为主题的融课程实践活动让孩子们回归自然，融入生活，在大自然中去探索、去发现、去尝试、去感受这美妙五彩的世界。在探索柿子之旅中，跨学科学习、劳动教育的种子已经播撒在孩子的心田。孩子们与柿子的故事看似结束，但其实只是一个开始，明年，柿子树还会继续发芽、抽枝、开花、结果......希望这段美好的旅程能为孩子们开启一扇探索的窗户，带领商都学子去发现更多大自然的奥秘！</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">火红柿树带来柿香满园</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">陪伴商都学子成长成才</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿将这份温暖与美好传递到校园的每一个角落</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">愿将这份祝福送给每一位商都人</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">事“柿”如意 好“柿”发生</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文字：郭泳男</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图片：全体师生</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：程亚梅</p>