【宝塔区第二幼儿园】以演筑防护幼成长——宝塔区第二幼儿园防暴演练活动

二幼后勤

为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，最大限度的减少因突发恐怖事件对师幼造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全， 2023年10月13日下午，宝塔区第二幼儿园开展了防暴恐应急演练活动。 有效部署明确责任 我园高度重视安全工作，成立了以高园长为组长的安全工作小组，制定了科学的演练方案，严密部署，切实将工作责任明确、落实到位。 实战演练有序应对 反恐防暴演练悄无声息的开始了，“歹徒”伪装成家长趁保安叔叔不注意，持刀翻进园内，保安人员发现后及时进行拦截和围堵，并立即吹响警报，迅速手持防暴钢叉等器械与“歹徒”搏斗，行政值班教师迅速拉响一键报警器，并向幼儿园总指挥报告，总指挥宣布立即启动防暴预案，拉响幼儿园紧急疏散警报。 听到警报声后，正在开展户外活动的老师们迅速组织幼儿有序奔向不同的教室进行逃生躲避，在老师们的保护下，所有幼儿用最短的时间便撤离到安全地点。待安全撤离后，老师们一边清点人数，一边加强保护措施做好幼儿安抚教育工作。 进入活动室后，教师关好门窗，用桌子堵紧教室门，让孩子们躲到桌底下等安全地方，并安抚好孩子们的情绪。 与此同时，我园保安进行紧急行动，按反恐防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，与“歹徒”交涉、周旋、搏斗，设法牵制“歹徒”，竭力保护全园师幼安全。 反恐防暴小贴士 幼儿的安全防范意识差，自我保护能力较弱。因此让幼儿在日常生活中学习安全防暴知识很有必要。当孩子们遇到危险时，他们是否知道怎样应对？当家长遇到恶人袭击我们孩子的时候，他们又知道如何去保护呢？我们要给予孩子的保护不仅是把危险完全隔离，还需要让他们知道，当遇到危险或紧急情况时，要如何更好地保护自己。 反恐防暴小课堂 👉什么是恐怖活动？恐怖活动是指恐怖主义性质的行为：1.组织、策划、准备实施、实施造成或者意图造成人员伤亡、重大财产损失、公共设施损坏、社会秩序混乱等严重社会危害的活动；2.宣扬恐怖主义，煽动实施恐怖活动，或者非法持有宣扬恐怖主义的物品，强制他人在公共场所穿戴宣扬恐怖主义的服饰、标志；3.组织、领导、参加恐怖活动组织；4.为恐怖活动组织、恐怖活动人员、实施恐怖活动或者恐怖活动培训提供帮助；5.其他恐怖活动。 👉恐怖袭击方式有哪些？常见的恐怖袭击方式包括刀斧砍杀、驾车冲撞碾压、纵火、爆炸、枪击、劫持、投放危险物质等。此外，恐怖分子有时还会通过利用网络、散布虚假恐怖信息等方式实施破坏活动。 👉如何识别恐怖嫌疑人实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕，例如：1.神情恐慌、言行异常者； 2.着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者；3.冒称熟人、假献殷勤者；4.频繁进出大型活动场所、或学校所在之处；5.疑似公安部门通报的嫌疑人员。 👉遇到暴力行为怎么办 1.跑为上计：不围观，不停留，撒开腿跑不回头； 2.跑不掉要躲：建筑树木花坛课桌，都可藏身； 3.大声呼救，奋力反抗； 4.在教室内的同学，堵住门窗，防止歹徒进入； 5.报警求助，等待救援。 家长如何保护幼儿免于外来伤害 1.准时接送请家长严格遵守幼儿接送时间，在规定时间内接送幼儿。如有特殊情况，不在接送时间范围内接送孩子时，请提前与班主任联系；2.物品携带家长不能让幼儿携带刀具及其它危险物品进入幼儿园；3.车辆停放 接送幼儿时，驾驶机动车或非机动车的家长，要自觉将车子停放整齐，接送好幼儿后尽快离开，以免造成交通拥堵；4.家园配合 请家长关注幼儿园微信公众号、班级群，了解幼儿园新信息，配合幼儿园工作。 本次演练活动，检验了我园安全防范工作的实效性，进一步确保了我园环境的和谐稳定。安全无小事，我园全体教职工将一如既往地将安全教育渗透到日常教学中，扎实开展系列安全演练活动，为幼儿的安全、健康、快乐成长保驾护航！ 编辑：杨辉照片：陈雯李婷婷审核：后勤处