以检促减,以查促教——甘泉县第二小学教学常规检查

第二小学教务处

<p class="ql-block ql-indent-1">教学质量是学校的生命线,教学常规工作检查则是改善学校教学质量的手段之一,能更好地促进教师专业化发展,切实地提升学校教学质量。为全面落实“双减”政策,进一步强化学校教学常规管理,确保教学工作的平稳运行,我校于10月12日、13日开展了作业、教案检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">检查组分年级、学科开展了深入、细致的检查。大家一本一本翻阅,一项一项记录,给出客观的评价反馈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">“教”学有方 “案”藏智慧</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">从检查的整体情况看,老师们备课态度认真,书写规范美观,教案内容设计合理,教学目标明确,教学环节齐全,教法选择恰当,还通过教学反思体现整堂课的效果,部分老师的二次备课可谓是点睛之笔,他们根据自己班级的学生实际进行及时更改,既实用又有针对性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">精耕细“作” “业”精于勤</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">作业是教学反馈重要的环节。以学定教,通过对作业的全批全改,全面了解学生对知识的掌握情况,适时调整教学策略,使教学质量不断提高!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“根深则叶茂,本固则枝荣。”好的教育效果,源自精耕细作。关注教学常规,关注习惯养成,才能真正促进教学质量快速发展。检查虽落下帷幕,但教学常规工作仍在继续,今后我校会进一步继续落实日常教学管理,加大对日常教学过程的监督、反馈和整改,促进教学质量和育人水平不断提高,为“双减”赋能,为学生的幸福成长奠定基础。</p>

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