<h3> 有一种凝聚叫国培,一群怀揣着梦想的教育工作相聚在这里,这是一场美丽的相遇。<br> 遇见深植于心的教育情怀,<br> 遇见博学多才的专家学者、良师益友;<br> 遇见所有让人感动的美好;<br> 遇见国培,遇见美好!<br> 遇见让大家瞬间感到家的温暖,没有格格不入的陌生,只有似曾相识的亲切!</h3> <h3> 根据甘肃省教育厅《关于关于做好2023年“国培计划”实施工作的通知》(甘教师函〔2023]52号)要求,由陇东学院承办、陇东学院基础教育师资培训中心具体负责实施的“国培计划(2023)”--庆城县“一对一”精准帮扶培训县级教师培训团队培训能力提升项目定于2023年10月9日--10月13日实施。</h3> <h3>2023.10.9专家讲座</h3> <h3> 周进军,教授,陇东学院教育与体育学院党委书记,庆阳市心理咨询师协会会长,甘肃省心理学会理事,教育部“国培计划”专家库成员,庆阳市领军人才。长期从事教师教育研究和中小学幼儿园教师培训研究工作,在省级以上学术刊物发表学术论文20余篇。曾赴英国谢菲尔德大学与美国北亚利桑那大学访学,荣获陇东学院“优秀教书育人奖”、“国培计划工作先进个人”、甘肃省社科成果奖、庆阳市社科成果奖、甘肃省高等学校优秀科研成果奖和“甘肃省高等学校青年教师成才奖”等多项奖励。</h3> <h3> 高岩,陇东学院教育学院的教授,中共党员。主持和参加省、部级科研项目5项、省教育厅科研项目6项、校级科研项目10余项,负责北京大学教育财政研究所、中国发展研究基金会横向项目4项;主持教育部产学研项目1项,主持和参与校级以上教研项目8项;出版专著3部,主编和参编教材2部;发表论文50多篇。共获得校级教学、科研和管理奖励20余项;曾4次获省、市工作奖励。担任陇东学院“国培计划”首席专家承担了市级以上各类教师培训工作60多项。陇东学院甘肃省一流专业小学教育专业(2020年)和学前教育专业(2021年)建设点负责人。</h3> <h3>课堂展示</h3> <h3> “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,老师们表示将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育教学规律,把科研和教学结合起来,做一个反思性、智慧型、研究型的教师,只有自己具有所教学知识方面的前瞻性,这样才能培养出符合新时期要求的学生,才能践行终生学习的理念!<br> 周教授的报告思路清晰,娓娓道来,既强调了规范,又注重细节,不求华丽,注重实效,这种理论联系实际的讲座,让我们受益匪浅。每一次经历都是一笔财富,每一次学习都是一次提升。</h3> <h3> “为党育人、为国育才”是教育的使命,是教师职责所在,是教师的初心。<br> 要为党和人民培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人,作为教师,要坚守初心,牢记使命,必须深刻认识和把握新时代背景下党的教育方针和政策,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育的重要论述,始终坚持社会主义办学方向,始终坚持立德树人根本任务,始终坚持扎根中国大地办教育,始终坚持教育为人民服务,为广大学生和人民更好地实现幸福美好生活,特别是更好地肩负起民族复兴大任奠定坚实的基础。</h3> <h3>心得体会</h3> <h3> 学习是最美的遇见<br> 培训是最大的提升<br> 成长是最好的风景<br> 我愿用知识的火花照亮前行<br> 用勤奋和毅力描绘人生的画卷<br> 感悟培训的收获于心间<br> 努力成为那个更好的自己<br> ——培训教师柴宝霞<br><br> “吾生也有涯,而知也无涯”众多专家给我们带来了内容丰富的教研知识,对我既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。让我记忆深刻的是,翟立安老师分享的如何激发学生主体性的教育方法。通过借鉴谭伟老师的经验,我将更加注重学生的个体特点。<br> 在新课标新教改模块的学习中,经过翟立安、易良斌两位老师的解读及建议,我意识到自身的专业素养还需与时俱进。王孝军老师为我们详细介绍了新课标新教改在知识、能力和情惑三个维度上的要求和变化,还立足单元整体教学。我想,是时候摒弃之前三维目标割裂式的教学方式,这样仅仅是让学生停留在零散的知识学习上。<br> 高岩老师以教师职业道德为切入点,生动地阐释了师德的重要性。<br> ——培训教师卢玟静<br><br> 高岩教授让我们思考了新时代我们的教育教学要解决什么样的一个问题,我们的教育教学是要培养怎样的人,它的最终目的是怎样?通过高教授的讲解,让我明白了教师是教育的第一资源,教师强则教育强,教师承担着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。因此,我们要做到努力坚守教师的职业道德,在习近平立德树人思想的指导下,为党育人、为国育才。我觉得这次的培训还注重了实践和反思,老师们在课堂上给我们讲了很多的案例和实例,通过这些案例,我们可以更好的理解和掌握知识和技能。同时,老师还会培养我们的反思能力,让我们能够在工作中及时发现问题、解决问题、总结经验,不断提高自己的工作能力。总之,参加这是一次非常有收获的经历。我在学习中认识到了自己许多的不足之处,也学习到了很多实用的知识和技能。我相信这些知识和技能一定会在我的工作中发挥重要的作用,让我更加出色的完成自己的工作。请给我时间,静待一朵花开!<br> ——培训教师贾姣姣<br><br> 有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中教育专家的专题报告,及围绕专题进行的各种行动学习都让我影响深刻。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。<br> 专家们的报告讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们分别从不同的视角为我们解析了作为一线教师应了解的有关教学方面的理念、背景、问题及采取的策略,以及作为一名培训者应该具有的技能。他们侃侃而谈,不乏与学员的互动、交流,平和的态度和幽默的语言拉近彼此的距离,聆听他们的讲座,让我明白了理论是行动的先导,没有先进的理论引导,教育教学工作就像没有方向的船只一样,只能四处漂泊。<br> ——培训教师何丽<br><br> 本次“一对一”精准帮扶培训让县区教师们实现了和专家零距离的对话与交流,从根本上改变了我们滞后的教育理念以及许多实际问题和困难。也和许多老师们可以进行经验的交流,问渠那得清如许,为有源头活水来。今后我将争取更多的研修培训机会。努力提高自身的教育教学水平,全力推动教育教学在上新台阶。<br> ——培训教师石玉香<br></h3> <h3>编辑:贾姣姣<br>文字、图片:蔡红娟、李岩、石玉香、贾姣姣、何丽、柴宝霞、王占霞、麻向涛、芮丽娜、卢文静<br></h3>