<p class="ql-block">为提高小学语文老师的作文课堂教学水平，发挥优质教育资源的作用，提升全市小学语文教师的作文教学能力。市教科院联合（北京）学友园阅读育人研究院在全市小学开展“小学语文教师读写能力提升公益项目”培训活动，相公街道中心小学全体语文老师参与了本次培训活动。</p> <p class="ql-block">晚上八点，各位老师早早地来到直播间，等待曾曦老师的课程。课程一开始，曾老师温和的声音传来时，我们就不自觉地被吸引住了。</p> <p class="ql-block">曾老师教我们不只要写看到的，更要写听到的。随后，曾老师用一篇特别的文章——交响曲版本的《妈妈之歌》让我们为之一振，给大家展现了一个不一样的作文思路。随后，他展示了自己班里的几篇文章，给参会的老师细细讲解文章中的细节，并总结出本课的写作方法——极简罗列法。</p> <p class="ql-block">本次活动，让参与的语文老师见识了作文教学的另一面，为我们今后的作文教学提供了新的方法。“问渠那得清如许，为有源头活水来”作为语文老师，我们一定要保持坚持学习的习惯、持续学习的能力，只有这样才能让我们作文教学深入人心，让我们的语文教学焕发新彩。</p>