教学指导明方向，精准把脉促提升——牡丹区教科研中心领导莅牡丹区花都小学教学指导活动

花都小学

秋风送爽，丹桂飘香。为了进一步落实“新课标”课程理念和“双减”政策，更新教学理念，全面提高教育教学质量，促进教师专业化发展，2023年10月12日，牡丹区教科研中心领导莅临我校，悉心指导，助力教师成长。 　　上午，教研室主任刘永芳，教研员孙艳萍老师，在我校校长朱伍贵、副校长张翠莲，教导主任马永娜等老师的陪同下，走进课堂，分别对我校程景彤、李汉芝老师的语文课堂教学进行了听评课指导。 　　程景彤老师执教的是六年级《伯牙绝弦》一课。走进程老师的课堂，仿佛听到了伯牙优美的琴声，看到了伯牙因子期的离去喟然长叹、悲切伤感的神情。也深深感受到知音难求的那种渴望、失落的心境……程老师的课，之所以给大家留下这么深的印象，与她对文本的挖掘、领悟得深入、透彻是密不可分的，是她巧设情境，精心构建教程的结果。整个课堂学生参与度极高，真正让学生在乐学，善学中体会学习的乐趣。 　　李汉芝老师指教的是三年级上册《金色的草地》一课，李老师以课后题为抓手，引导学生在自主阅读、圈点勾画中聚焦“草地的变化”，体会作者观察的细致，发现草地变化的奥秘，感受童真童趣，让学生体会到只要善于观察、仔细思考就能发现生活的奇妙之处。并带领学生总结方法并迁移运用，结合单元习作内容，指导学生将自己的观察所得写下来，通过拓展延伸，提高学生举一反三的学习能力和习作水平。 　　课堂展示活动结束后，孙艳萍老师根据新课改要求，以“语文素养”为背景，向我们介绍了小学语文试卷命题方向、小学阶段主要考查的各方面能力以及教师如何提高课堂效率给我们做了详细地指导也为我们今后的教学提供了新的思路，让我们收获满满。 　　最后，教研室主任刘永芳结合两节展示课，对课堂教学进行了精彩点评，并提出中肯的建议。同时根据大单元教学和任务群学习的要求，结合真实案例为我们指点迷津，提供方法，满满干货，让老师们受益匪浅。 　　下午是由我校老师乔雅宁，谷琳带来的两节数学课的展示活动，数学教研室主任李伟，在我校校长朱伍贵，副校长崔春环等老师的陪同下走进课堂，对我们的数学课进行听课指导。 　　谷琳老师执教的是四年级数学《线段直线射线》，谷老师精心设计教学环节，创造性地使用教材资源,合理运用教学方法,充分发挥多媒体辅助教学的优势，教学中,她用饱满的热情、生动形象的语言、具体的活动材料、富有趣味化的活动形式,为学生创设了独立思考、自我体验、自我探索、合作交流等学习情境,营造生动活泼的学习氛围,使学生始终充满信心、充满激情地学习数学。 　　乔雅宁老师执教的是五年级的《可能性》一课，乔老师用故事导入引起了学生的学习兴趣，通过故事情节学生初步感知一定、可能和不可能。接着通过交流讨论让学生亲身感受这三种可能性情况。课堂上学生积极思考，课堂氛围活跃，回答问题积极，参与度高，发挥了学生的主动性，整堂课学生学得轻松，学得有兴趣。 　　课后，牡丹区教研室教研员主任李伟对两位老师执教的课进行评课，并作了新课标背景下课堂教学的专题讲座。在讲话中，高屋建瓴、精辟深邃、内涵丰富、具有很强的理论性、针对性、指导性、实践性，为我们下一步如何开展数学教学工作指明了方向，擘画了蓝图。 　　追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本次教研员进校听评课指导活动，为花都小学的教学工作注入了养分和催化剂，老师们纷纷表示要以此次指导活动为契机，不断加强自身学习，潜心钻研教材、精心经营课堂、专心打造专业、切实提高自身素质和能力，不断夯实自己的教育教学水平。学校将继续稳扎稳打地抓好课堂教学，加大各学科教学研究的力度，落实双减、提质增效。