<p class="ql-block"> 未觉三夏尽，时序已新秋。为扎实推进学校教学工作有序开展，规范教师教育教学行为，及时发现和改进教学工作中存在的问题，实现提质增效。2023年10月12日，我校组织开展了教学常规业务检查 。关主任，史主任以及各学科备课组长参与了此次业务检查。 </p><p class="ql-block"> </p> 检查教学常规现场 <p class="ql-block"> 本次教学常规检查包括语文、数学、英语等学科。检查组分别从教学设计、学生作业设等几大方面进行了认真细致的检查。重点关注各学科备课的重难点是否明确，是否体现问题导学，信息赋能的课改理念，思维导图、分层练习是否进入备课等。</p> 优秀教案展示 <p class="ql-block"> 从检查的整体情况看，老师们备课态度认真，教学目标明确，教学环节齐全，教法选择恰当，书写工整，备课时注重以学生为主体，体现学科核心素养，运用我校自主灵动的教学模式，充分调动学生主动性，创设高效课堂。</p> 优秀听课记录展示 <p class="ql-block"> “他山之石可以攻玉”。一份好的听课记录具有保存和借鉴意义。记录精妙之处，发现并学习别人的长处;记录不足之处，以便课后回顾，梳理和剖析;记录疑问之处，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进;记录感悟之处，记下当时的感想、感悟及收获。不仅利于课后评课、交流，更为自主反思提供鲜活素材。</p> 优秀作业展示 <p class="ql-block"> 作业检查和批阅是教学反馈重要的一环。学生在校学习期间，老师们尽职尽责，严格督导，力争做好每一位同学的引路人。以学定教，通过对作业的全批全改，全面了解学生对知识的掌握情况，适时调整教学策略，使教学质量不断提高！</p> 学习优秀作业 <p class="ql-block"> 常规工作是学校工作之本，学校靠质量兴校，靠管理强校。今后，学校将继续在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进学校教学、教研工作，促进我校教育教学质量全面提升!</p>