研韵飘香香如故汇报交流促成长 ---记光山二小美术汇报课

光山县二小

金秋暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为深化课程与教学改革，进一步提高我校综合组教师备课、研课与教学能力，于10月12日上午，我校青年教师梁鸿宇展示了一节精彩的美术汇报课——《画龙点睛》；本次汇报课活动不仅展示了教师很好的专业素养，也凸显了美术教育的课堂魅力。 课堂展示篇 　　《画龙点睛》是人教版小学美术五年级上册内容，属于设计·应用学习领域。梁老师在课堂中用色彩游戏导入，充分活跃了课堂气氛，因势导入本节内容，通过看纹样→看文字→看纹样与文字之间的关系三个步骤循序渐进，让学生感知美术与人们的生活息息相关，感受美术独特的艺术魅力，从而提高学生审美能力、想像能力、创作能力。 学生认真听讲，分组讨论，专心作画。 学生积极展示自己，简直像个小画家！ 教研展示篇 　　课后，评课研讨活动在何英主任主持下展开，各听课教师积极地进行了评课交流，对执教老师的课堂教学给予充分的肯定，并针对不足诚恳地提出了教学建议。本节课以创设游戏的情境为导向，借用多媒体让学生了解了美术设计的相关知识；采用任务式教学，以上台展示为切入点引申到中国传统纹样的美好寓意，课堂教学层层递进，逐步突破教学重难点；课堂趣味盎然，将学生的日常生活与美术课堂相融合，激发学生兴趣。 　　何主任对本次教研活动进行总结与展望。她倡导教师积极参与教研活动，提高课堂教学质量，鼓励老师们在课堂中利用课本中的不同素材延伸出属于自己的校本课程，在教学中思考如何建立美育，培养学生的美感等相关问题。 　　在这次美术教研活动中，老师们积极参与，互动研讨，探索多种教学方法，共同斟酌更好的教学方式。在交流中，大家及时发现问题，剖析原因，梳理经验，让每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想，而是众多教师智慧的结晶。综合组的教师们对美术教学有了更深一步的认识，为创新光山二小美术教研活动的常态化，为提高美术教育教学质量，促进教师专业化成长起着巨大的推动作用。