勤奋劳动你我他，校园环境靠大家——郑州市管城回族区春晓小学五年级开展校园劳动实践活动

春晓劳动教育

俄国教育家乌申斯基曾指出：“劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”郑州市管城回族区春晓小学五年级学生在劳动老师的引导下开展了“勤奋劳动你我他，校园环境靠大家”的校园劳动实践活动。学生们积极参与，分小组规划自己的劳动任务，用实际行动贡献自己的力量，使学校的环境焕然一新。 　　第一小组：垃圾分类，绿色童行 垃圾分类，人人有责。垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，做好垃圾分类是保护环境的重要举措。劳动第一小组成员员们从自己做起，带动同学，真正做到垃圾分类，让绿色、环保的理念深入人心。 　　第二小组：校园清洁，护栏有我 校门口的护栏能够避免我们暴露在危险的环境中，保护我们免受行人的拥挤，车辆的撞击，为我们的生命拉起一条安全线。劳动第二小组主动承担起擦拭护栏的责任，从上到下，仔仔细细，干干净净。 第三小组：文明值周，志愿之行 志愿者参与校外值周，协助值周教师检查和监督路队的整体秩序和学生纪律，记录好人好事，教育学生遵守学校规章制度，处理校园内偶发事件。 　　第四小组：清扫校园，美化环境 校园是我们活动的场所，劳动第四小组成员主动捡起垃圾、清扫吹落地树叶，在操场上不怕累、不怕脏的对篮球场进行认真清理，经过共同的劳动，篮球场恢复如初的原貌。 　　第五小组：清扫一室，共沐书香 教室是我们掌握知识，培养品格，开启人生的地方。劳动第五小组的女生将墙壁、柜子里的卫生擦拭干净并把物品摆放整齐，男生负责清扫地面纸屑、拖地，不放过任何一个角落。 第六小组：体验种植，观察生长第六小组的成员们来到学校的耕育苑，体验种植菠菜和观察大蒜的生长情况。孩子们科普了蔬菜种植知识，在耕种的过程中出力、出汗，激情满满；在观察生长的过程中，看到一颗颗绿色的小苗，感受种子力量的强大，感受劳动带来成就的愉悦，同时树立了不怕困难，艰苦奋斗的劳动品质。 第七小组：制作小报，宣传劳动 一张张精美而富有创意的手抄报饱含着学生们对劳动最光荣的感悟，把学校劳动教育融入家庭生活，共同保护我们地球家园。 　　孩子们承担着祖国美好的未来，郑州市管城回族区春晓小学的老师们用心用情将劳动教育融入到学校教育中，让孩子们在劳动中获得一些体验和乐趣，激发出对劳动的认同，培养辛勒、诚实的生活态度和生活方式，这是孩子们今后生活的需要，也是未来生存的需要，更是让其生命更好地发展的需要。