以查促教，精进常规——吉阳区荔枝沟小学语文教学常规检查

吉阳区荔枝沟小学

“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，切实提高我校“双减”政策下和“学·研·用”的教学质量，不断优化教学过程，10月10日下午在教研组长的组织下，开展了九月份教学常规检查工作。 　　本次教学常规检查把教师作业批改的情况作为检查重点，查阅教师是否认真批改及是否及时二次批改批改；作业批改是否紧跟教学进度；是否有指导性、鼓励性批语等情况；作业是否干净、整洁；字体是否端正、美观；有错题作业的学生是否及时改正等等 学生作业，处处显智慧教师批改，时时露真情       一份份优秀作业，是点滴日常，凝结着荔小学生们的辛勤与智慧；一本本细致批改的作业，包含着荔小老师们的汗水与用心。 　　语文教师认真对待作业的布置及批改，对于作业完成出色或有进步的学生，能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性。 　　一二年级孩子的书写真的是惊艳了我们。孩子们工工整整的书写，无不见证着每一天的成长足迹；老师们的亲切评语，温润人心。 　　中高年级的作文，不仅圈画了好词好句，还有精彩恰当的旁批和总评。各有特色，共展风采！ 　　备课是上好课、提高课堂教学质量的前提和基础。各位教师备课态度认真，教案二次备课详尽，能根据学生实际定好教学目标，教学准备充分，授课环节清晰，注重培养学生的多向思维。 本次检查总结：存在问题:1.个别班级同步批改没有跟上教学进度；2.有些教师提供的写字本和生字本数量不足；3.学生订正后的作业没有二次批改；4.总体漏批现象较多，没有及时批改。 提出要求:1.教师二次备课时一定要根据教参，结合本班学情备课，按计划完成教案书写，做到一课一反思。2.要按课时完成书法教案和课后辅导教案。3.教案的书写全部都不要使用红笔，可以使用蓝笔黑笔或彩色记号笔。4.写字本要求学生用钢笔书写，禁止学生使用涂改液。5.作业学生订正完要及时二次批改，在发现错的要及时纠正。6.要按教学进度布置作业，及时批改并对作业中存在的问题及时做出处理。7.分层作业要持续做，以帮助后进生树立自信，优生提升。8.同步练习册的批阅登记和日期统一写在课题的右上角。 　　“泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能就其深。”立足常规，精耕细作，在平凡的岗位，扎扎实实把每天的工作做细、做实、做精。只有脚踏实地，落实好日常教学工作的每一个细节，我们的教育教学工作才能结出丰硕的果实。