<p class="ql-block"> 😊陶行知说过:“生活即教育”幼儿园一日生活皆课程，抓住孩子们喜欢的话题，倾听他们内心的声音，从孩子的生活出发，关于杯子的故事开始了......💁</p> 小小调查表 <p class="ql-block"> 💁追随宝贝们的好奇心和求知欲，我们一起设计了“纸”杯的快乐调查表，让孩子回家和爸爸妈妈一起通过多种方式完成本次调查！</p> <p class="ql-block">纸杯的原材料？ 纸杯可以做什么？ 纸杯可以怎么玩 ？</p> <p class="ql-block">小朋友们和爸爸妈妈认真完成了此次的调查表，完成得非常棒！👍🏻👍🏻👍🏻原来纸杯的原材料是大树。我们一起来看看纸杯可以用来做什么？</p> 一起讨论 <p class="ql-block">恬恬、安安：纸杯可以用来喝水哦！😊</p> <p class="ql-block">😊纸杯可以怎么玩？</p> <p class="ql-block">昱衡：纸杯可以放在头顶上，当小兔的耳朵✌</p> <p class="ql-block">小朋友们特别感兴趣，开始拿纸杯放在头上、放在眼睛上当望远镜……</p> <p class="ql-block">露露：还可以当魔术帽哦✌</p> 纸杯夹夹乐 <p class="ql-block">我们用筷子将相同颜色的纸杯套在一起，锻炼宝贝们的手部精细动作和加深对颜色的认知！</p> <p class="ql-block">梓墨：哇…，纸杯快掉下去了，夹不稳，怎么办？</p> <p class="ql-block">芊诺：我们夹纸杯的时候，动作要慢一点，如果快了，纸杯就掉啦！</p> <p class="ql-block">安安：我找到了绿色纸杯👍🏻</p> <p class="ql-block">梓粟：这样夹纸杯，真的不会掉哦！</p> <p class="ql-block">星烨：我们大家一起来比赛……✌</p><p class="ql-block"> 宝贝们在实践中检验已有经验的可行性，在操作中探索各种办法的奥秘与诀窍，在探索实践中快乐学习。</p> 搭搭乐 <p class="ql-block"> 当纸杯与建构相遇，小朋友们怀揣着对纸杯的新奇。通过垒高、围合等基本搭建技能，将纸杯进行搭建，让纸杯变成“高楼大厦”。</p> <p class="ql-block">宝贝们一起合作，进行搭建！</p> <p class="ql-block">明齐：我们组合作得最好啦✌</p> <p class="ql-block">在幼儿的初期建构活动中往往是“尝试性的”，孩子们选用纸杯进行搭建，结合已有建构经验，运用围合、垒高、架空、延长、等搭建技能，丰富孩子们的经验。</p> <p class="ql-block">安安：我们尝试将纸杯一个连接在一个旁边。</p> <p class="ql-block">宝贝们从一开始不愿意将自己拿的纸杯进行搭建到愿意与大家一起合作搭建，老师为你们点赞哦👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">哇…我们漂亮的小路就搭好啦！</p> <p class="ql-block">大家非常有成就感，看似简单的一条小路，但是需要所有小朋友们齐心合力进行搭建，过程很难，但是给足孩子耐心、时间，宝贝们真的很棒！</p> <p class="ql-block">宝贝们开心极啦✌</p> <p class="ql-block">一起来走一走吧！</p> <p class="ql-block">宝贝们的合作能力棒棒哒！</p> 纸杯吹吹乐 <p class="ql-block">原来漂亮的纸杯不仅可以在教室里玩，还可以在户外玩呦，游戏开始啦……</p> <p class="ql-block">轩轩：小嘴对着纸杯底部吹用尽力气吹，才能吹动哦！</p> <p class="ql-block">宥恩：我吹动纸杯啦✌</p> <p class="ql-block">我们一起比赛，看谁吹得快！</p> <p class="ql-block">希希：太好玩啦，我在努力吹纸杯！</p> <p class="ql-block">果果：我的力气不够，吹不动😊</p> <p class="ql-block">宝贝们尝试着不同的方向吹纸杯。</p> <p class="ql-block">这个游戏，锻炼了宝贝们的肺活量，提高专注力！</p> <p class="ql-block">💞通过本次活动，小朋友们对纸杯的认识有了更深刻的印象，知道了纸杯可以用来做很多的东西，也可以玩很多有趣的游戏。</p><p class="ql-block">💞生活中有许多的事物和资源可以用于幼儿园的教育教学，要到生活中寻找和发现有价值的课程资源。”</p><p class="ql-block">💞因此，我们关注到幼儿的生活，从生活中取材，深化幼儿的学习，丰富幼儿的经验，促进幼儿的发展！🌹🌹🌹</p>