精彩说课促成长，专业引领指方向——记高密市向阳中学基于“教学评一致性”的三说活动

王海霞

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。为引导全体教师准确解读课程标准，落实潍坊市教学常规基本要求，把握教材体系，更好的熟悉教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材、运用教材，加强教师之间的交流与展示，探索更适合学生发展的教学模式和教学方法，提高教师业务水平，提升教育教学效率和质量。高密市向阳中学组织开展“基于教学评一致性的三说活动”。 英语组展示 　　第一位展示的是英语张蕊老师，张老师针对教学目标、评价任务、教学活动展开了讲述。教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的实现。 李华夏老师针对八上M4U1He lives the farthest from school 围绕教材分析、学情分析、学习目标、评价任务、教学活动五个方面开展了课堂讲授，丰富多彩的课堂活动能让学生更好的融入课堂。 　　杨虹老师的M7U2It is still read and love开展了阅读课的说课，全程用英语述说，展现了扎实的英语基本功。学生熟悉的图片的导入衔接自然，重视学生阅读技巧的训练与指导，最后还有语言的输出与运用。 地理组展示 来自地理组的杜昆仑老师，说课内容是地球板块的运动，结合实例以及课件讲解，使教学理论、教学内容与教学方法更加系统化、精细化。 　　地理组谢晓倩老师的说课内容是长江与黄河的流域特点，准确的教材剖析，丰富的课堂活动，精析课标，针对重难点合理安排教学活动。 生物组展示 生物组的隋艳艳老师，课题是《遗传与进化》，精美的课件，详实的内容，充分展示了教学的新理念、新思路，更显示了良好的教师素质，评价内容可评、可测，教学设计合理、科学、有创意，对于其他青年教师来说，更是收获满满。 　　生物组许少敏老师的说课内容是《植物的无性生殖》。许老师基本功扎实，语言流畅，层次清晰，评价任务贴合课标，教学内容深入浅出，引导学生进行思考，将枯燥的讲解变为生动的传授。 体育组展示 体育组的时芬老师，说课内容是《排球动作的讲解与练习》。以新课标为依据，坚持“健康第一”的指导思想，教学过程注重以学生发展为中心，倡导自主、合作、探究的学习方式，落实“教会、勤练、常赛”的体育理念，调动学生热情，发挥学生的主动性；体育组的郭宗强老师，选择的课题是《蹲踞式跳远》，郭老师的课堂设计丰富多彩，让学生们在玩中学，学中练，让学生感受到体育课的乐趣，促进学生的身心和谐发展。