<p class="ql-block"> 评价的目的不是为了证明，而是为了改进。</p><p class="ql-block"> 在教研工作中，听课和评课这种方式使用范围最为广泛，教研工作中大部分内容都离不开听课和评课，评课是广大教师喜闻乐见的教研方法。 </p> <p class="ql-block"> 评课也是幼儿园重要的教研活动，是促进幼儿教师自身专业发展的重要途径，因此，为提升教师的教学素养和能力，旭峰向阳幼儿园于10月12日开展了“幼儿教师如何听课、评课”的集中教研活动。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动，所有老师发挥头脑风暴，相互成长。</p> <p class="ql-block"> 全体教师掌握了听课听什么，评课怎么评，了解到了评课的基本要素是评选材、教学目标、教学准备、教学过程、教学思路设计、教学方法与手段、教学效果、教学特色、教学基本功。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过此次教研活动，加强了我园的教研力度，对教师个人能力发展起到了积极的促进作用，为全面提高教师的教育教学水平，奠定了坚定的基础，相信在之后的听课、评课工作中能够更好的交流学习，共同成长！</p> <p class="ql-block">让教育有温度，让教研有深度！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：罗娟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初审：李丽</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">终审：向世香</p>