<p class="ql-block"> 为进一步推动幼儿游戏深度发展的能力，以切实保证幼儿园游戏活动的自主、自发性；并且充分发挥自主游戏对幼儿发展的独特价值，提升教师观察解读幼儿游戏行为，促进教师专业成长与发展，2023年10月12日中午，我园开展了自主游戏交流研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中指出：游戏是幼儿的基本活动。自主游戏是幼儿出于自己的兴趣和愿望而参与的游戏活动。自愿和自主是自主游戏的重要条件，如果孩子在游戏中失去了自主性，只是按照成人的意图被动地参加游戏，那么游戏就会失去意义。</p> <p class="ql-block"> 会议过程中大家进行了研讨。老师们集思广益，各抒己见，记录自己的感悟、思考与困惑。在思维碰撞中大家的专业能力得到了提升，集体教研的作用得以有效化和最大化。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动，为今后更好的开展自主游戏打下了基础。我们相信：在大家的共同努力下，在扎实的教研学习中，我园教师的专业能力一定会有更大的提升。</p>