<p class="ql-block"> 为落实国家的“双减”政策，方便英语教学工作的顺利开展，全面提升教育教学的质量，让英语课堂提质增效，促进学生的全面发展，2023年5月12日上午集中在学校党建办，我校英语教研组围绕“双减”政策下如何高效低时高效设计作业这一主题进行研讨。</p> <p class="ql-block"> 活动中，羊老师强调了文件中的几项明文规定，即学校要确保小学一、二年级不布置书面家庭作业，三到六年级所布置的书面家庭作业完成时间不能超过60分钟；鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合作业的布置。</p> <p class="ql-block"> 接着，我校的全体英语教师围绕“双减”政策下如何高效低时设计作业这一话题，展开了热烈的讨论，并提出了自己宝贵的想法，老教师还给年轻教师提供了不少的参考意见。</p> <p class="ql-block"> 经过这次研讨，设计作业要合理规划，分层设计，做到提质增效。布置作时要切实考虑到各个层次的学生的接受程度，对于学习能力较差的学生，要求做基础题即可;中等生要完成针对性强、容易做错的题目;优等生要求完成思维能力题，也可以结合学生的生活实际，布置一些生活实践的作业。一定要面向全体，兼顾个体。提高学科素养，提升教师能力。</p>