分析知得失,教研促成长

<p class="ql-block">初三第一次月考结束了,本周教研活动我们全体初三英语老师进行了成绩分析。各位老师分别对这次成绩进行了详细的分析,从各题型的得失分,以及各分数段学生的人数,并针对本次考试所出现的问题进行了详细的剖析,同时也制定了接下来需改进的方法和措施。</p> <p class="ql-block">通过这次成绩分析,找到学生学习上的薄弱之处,又通过教研活动的交流,总结了教学中的得与失,适时地拿出更行之有效的教育教学方法和手段,力争使每个学生都有所进步,不断提高英语教学质量。</p> <p class="ql-block">在本次教研活动中我们还进行了期中考试命题讨论。李老师从中考命题依据与原则、考试内容、题型变化等方面与全体初三老师进行分析。让同学们在中考题型中得到锻炼。一份好的试卷要能够评得出优劣之分,也要能够检验出学生真实的学习状态。</p>

教研

题型

初三

分析

学生

中考

成绩

进行

得失

命题