<p class="ql-block"> 金秋十月，丹桂飘香，蕴藏着探索与学习的契机。为进一步推动教育资源均衡发展，不断促进校际交流，10月9日-12日，文水县小学教师团队来到太原市小店区八一小学进行为期四天的跟岗交流学习，开启携手蓄力共成长的美好时光。</p> <p class="ql-block"> 10月9日上午，文水县跟岗学习教师团队观摩了我校的升旗仪式，并在郭琴校长的亲自带领下参观了学校校园，了解校园文化；接着大家移步二楼求索厅，侯主任召开了此次跟岗学习见面会，大家聆听了侯主任关于学校的办学概况、文化建设、特色项目等方面的基本情况，了解了四天跟岗学习日程安排，并对集团化办学、师德师风建设与文明校园创建有了进一步认识。</p> <p class="ql-block"> 我校积极为跟岗教师搭建参观学习平台，邀请跟岗教师一起观摩我校不同年级多个学科的教研活动。10月9日下午到10日下午，所有跟岗教师深入我校学科教研组，观摩相应学科的教研活动，并走进班级，深入课堂，全面了解学校的课堂模式、教师的教学方法、班主任管理之道，零距离感受学生的小组合作、精彩展示，用心引领，静待花开。在观摩以及听课结束后，老师们一起讨论听课和教研收获，他们畅所欲言地交流自己的想法，互相切磋教学技艺，在真诚的交流学习中，达到优势互补、共同提高的目的。</p> <p class="ql-block"> 跟岗教师在功能室观摩了三、四年级的兴趣小组活动，沉浸感受八一文化，艺体社团，点亮童年，浸润陶醉其中。</p> <p class="ql-block"> 根据跟岗教师的学科需要，学校四年级数学、英语组分别进行了大单元全景集备展示。老师们带着对大单元的学习评价、目标界定、评价任务设计等方面的收获与思考，与跟岗教师进行深度交流碰撞，以期更全面认识大单元教学，更深刻贯彻新课标的教育理念，助力学生核心素养提升。</p> <p class="ql-block"> 10月11日上午到12日上午，所有跟岗教师在各自的教研组内共同探讨同课异构教学目标，根据教学目标进行教学设计，并开展同课异构活动。10月12日下午，所有教师进行组内评课，大家共同交流、探讨。</p><p class="ql-block"> 为期四天的跟岗学习活动已经结束，但留给两地教师的思考还在延续。愿在一次次思想、理念的交流碰撞中，不断地迸发出创新、智慧的火花，在学习思考的路上并肩前行，携手蓄力成长，共赴教育未来！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 来源：太原市小店区八一小学</p>