<p class="ql-block"> 为深入推进“三名+”建设，促进教育均衡发展，强化教师之间的合作、交流，加快教师专业水平和教育教学能力的共同提升，10月11日杨娟娟“名师➕”到澄城县城关一小开展了语文课堂教学研讨活动。</p> 聚焦课堂 共绽芬芳 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>陈云云老师执教《桥》</b></p><p class="ql-block"> 陈云云老师执教六年级《桥》一课，以读促悟，注重落实，紧扣小说体裁，关注语文要素，引导学生关注环境，层层递进。课堂上陈老师采用"品读感悟"式教学方法，激发学生思维，让学生进行语言文字训练中，体会课文内容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>马艳洁老师执教《圆明园的毁灭》</b></p><p class="ql-block"> 杨娟娟名师工作室成员马艳洁老师执教的五年级上册《圆明园的毁灭》一课，板块学习思路清晰，设计巧妙，紧扣语文要素，通过图、文、声并茂的图片影像资料，渲染课堂气氛，有效地激发了学生的感情。真可谓“随风潜入夜，润物细无声”，是一节充满着浓浓语文味的课堂。</p> 研讨交流启迪思维 <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。课后，做课教师积极反思，与听课教师们共同进行了研讨交流，参会教师们各抒己见，畅所欲言，就教与学的问题展开了热烈的讨论，肯定优点，诚恳地指出不足，互促共进。有思维火花的碰撞，就意味着我们会有新的进步。教研不止则进步不断，为每一位用心教研的老师点赞。</p> 专家引领促成长 <p class="ql-block"> 杨娟娟老师针对这两节课的做了优化设计，并指出每节课的设计要依据单元要素，在教学中，要聚焦课文表达方式，明确目标，突破重点难点，达到情感的升华。</p> <p class="ql-block"> 魏民侠主任总结讲话，肯定了两位授课教师在教法上各具特色，各有想法和设计。同时表示各教师应在新课标的指引下，及时更新教育理念，提升教育教学水平。</p> <p class="ql-block"> 杨秋霞校长针对两节课分别进行了点评指导。并对新课标下语文课堂给出指导意见：设计问题要精准，要注重课堂感受的整体性，注重课堂时间分配的科学性，注重朗读，尊重学生的主体性。</p> <p class="ql-block"> 用心教研，研之有悟，百想其思，思附践行。本次“深耕课堂提素养·学习研思共成长”课例研讨交流活动，让我们在对话中思考，在思考中领悟，在领悟中成长。水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。让学生会观察、会思考、会表达，让生本课堂落地生根，让素养之花在课堂绽放！</p>