撷教学智慧之芳华，绘集体听研之美篇 ——西关九年一贯制学校小学部

洋洋

秋风迎诗意，教研唤灵思。十月，携一缕秋天的芬芳，凝一份教研的真情。从听课、教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。 撷一束光阴，拂过心间，唯有教研的风采，沉香流年。为促进教师专业成长，打造高效教学课堂，提升教师教育智慧，更新教育教学理念，10月12日上午，康平县教师进修学校各学科教研员来我校，开展多层次、多学科“以听促学、以研促教”的听课教研活动，积聚专业力量，助力我校教师专业成长，强化教师队伍建设。教研员们聆听了语文，数学，英语，科学，道德与法治，综合实践，地方这七个学科共计10节课。 教研是一场诗意的修行：进课堂，认真听课。 范祎祎老师执教的三年级上册语文《总也倒不了的老屋》。范老师能及时表扬、激励学生，有效调控课堂秩序，培养学生良好的课堂习惯。教学设计思路清晰，且课堂教学实施好，顺利地完成教学任务。 杨爽老师执教的是五年级上册语文《古诗三首》。杨老师能联系学生已有学古诗的知识经验来设计教学，突出重点、突破难点。教学思路较清晰，教学效果好。 李月老师执教的是五年级上册数学《探索活动2,5的倍数的特征》。李老师十分重视学生学习过程的体验和方法的渗透，让学生通过“猜测—-验证—-提出新的假设——验证”的探索过程来发现知识，获得结论，并感悟方法。 纪宇航老师执教的是二年级上册数学《小熊请客》。纪老师自身素质较好，上课精神饱满，口齿清晰，有较好的课堂组织能力，教学过程流畅，环环相扣，讲练结合，习题设计巧妙。 祁立娇老师执教的五年级《Unit5 Friends》英语课，以自己的日常生活为切入点设计了情境，引起了学生的求知兴趣。从生活需要出发，使英语知识生活化，口语化。拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语的意识，用英语的能力。 宋迪老师执教的三年级《Unit5 My family （Say and act)》一课，通过几幅图片来引导学生回顾上节课的内容，来激发学生的学习兴趣，通过各种活动来带动学生积极的参与课堂中去，大胆发表自己的想法，提高了学生的口语表达。 刘敏洁老师执教的是三年级上册综合实践《剪纸》。整堂课师生情绪饱满，课堂气氛和谐，较好地展现了“新课堂”的风采。刘老师能够把握学生每一个细节，一把剪刀一张彩纸来组织教学，让学生在玩中感悟传统文化的魅力。 孙悦老师执教的是四年级上册科学《力与运动》。孙老师教学思路清晰，课堂上让学生自己观察，自己比较分析，自己归纳来发现力与运动的奥秘，突出重点、突破难点。 高娃老师执教的是五年级上册道德与法治《选举产生班委会》。高老师教态亲和、大方，对教材内容理解透彻，教学过程思路清晰、流畅，环节设计重点突出，难点突破到位、深刻。练习设计精巧，具有阶梯性，教学效果好。 陈静老师执教的是六年级上册人与自我《不怕挫折》。陈老师创设富于童趣的情境，在交流过程中，使学生轻松地明白在遇到挫折时应该有良好的心态，树立信心，直面挫折。 听课结束后，各科教研员针对教学目标，重难点，课堂教学结构，学生活动和学生听课效果等方面进行探讨，就听课内容和教学中出现的问题诚恳地与教师交换意见，既肯定了成功之处，又指出了教学中存在的问题，还提出了改善的措施，使授课教师受益匪浅。 一次活动，一次成长，深耕课堂，潜心教研，西关九年一贯制学校各学科组将继续坚定探索步伐，让教学迈向新的高度。 教以共进，研以致远；知之愈明，行之愈笃，这个秋天，教师们正在积蓄力量，遇见更好的自己，努力做好教育路上的点灯人。