<p class="ql-block ql-indent-1">每一个“我”，不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”。在“最棒的我”主题中，我们从多元的角度，让幼儿展示自己与众不同的特点。从观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始，幼儿将学习建立与他人的友谊，并通过各种游戏，享受表达“我最棒”时的那份愉悦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们从小班跨入中班，看似小小的一步，但是对于他们来说却是大大的进步，为自己能成为幼儿园里的小哥哥小姐姐而感到兴奋和自豪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我长大的变化: 通过小时候的我和现在的我做对比，从外貌、身高上感知变化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《长大的我》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我长大了，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我变得更高，会做更多的事，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起进行合作吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《我和好朋友运西瓜》</p><p class="ql-block ql-indent-1">学习如何与同伴合作游戏，愿意互相协商并达成一致，增强身体的协调性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐活动《好朋友，敬个礼》</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过本次活动感受音阶的高低变化，并与同伴合作做出相应的动作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《我几岁》</p><p class="ql-block ql-indent-1">知道自己和身边的朋友几岁，初步感受统计柱行图。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我不仅能自己的事情自己做，还学到了更多的本领呢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师和小朋友们一起合作完成了班级本月的主题墙。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">伴随第一主题《最棒的我》的结束，小朋友们不仅仅从外貌、身体、情绪等方面认识了自己，更是走过了一段成长之路，现在的小朋友们更加独立、勇敢、自主，努力成为越来越棒的自己，期待你们更多的成长！</p><p class="ql-block"><br></p>