【习惯养成】礼貌问好篇—阜宁县幼儿园北门街园区

陈

礼仪，带给人尊重和关怀，一句温暖的问候，带给人一天的好心情。主动问好，是孩子有礼貌、有教养的表现，也是打开孩子和同伴、长辈交往的最好方式。幼儿园的孩子正处在礼仪养成的关键时期，通过开展“问候礼仪”的系列活动，培养孩子主动、热情的与人打招呼，锻炼孩子们的表达能力、交往能力，让孩子们能更加自信、大胆。同时让孩子们学礼、知礼、懂礼、用礼，形成讲文明、懂礼貌的好习惯。 　　每天清晨，阜幼的老师们和礼仪小明星们以饱满的热情和甜美的微笑开启了晨间接待。一声声“早上好”是清晨最悦耳的声音。“叔叔阿姨早上好！”“小朋友们早上好！”“老师早上好！” 从小注重孩子礼仪的培养，给孩子一个礼仪的环境氛围。通过礼仪儿歌、礼仪动作开展问候礼仪系列活动。 挥手礼 　　当你在校园里较远距离向老师、同伴表示问候时，可以使用挥手礼。 鞠躬礼 鞠躬礼是表达尊敬感谢的常用的礼节。 拥抱礼 　　在世界许多国家，亲朋好友见面、新知故交相遇，总是要相互热烈地轻轻的拥抱。 知礼、懂礼、习礼、用礼从小养成礼仪好习惯外修于形，内修于心让礼仪之花开遍幼儿园的角角落落。