<p class="ql-block"> 云淡风清，秋高气爽，好一派金秋盛景！在这个充满诗意和收获的季节里，10月11日，滦州市第四实验小学中年级组语文优质课复赛评比活动拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 中年级组的各位老师精心准备，呈现了节节风格各异的课堂，从教学的艺术魅力到语文单元要素的渗透，从知识的传授到学生语文素养的提升，从教学理念的引领到课堂教学实践的指导，彰显了小学语文教师的教学魅力和教学风采，为听课老师们带来了一场语文课堂教学的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 此次赛课选取同课异构的方式进行，赛课的老师们风格各异，设计理念新颖，教学目标明确，教学方法活泼灵动，充分展现了赛课教师扎实的教学功底。</p> <p class="ql-block"> 张平老师带来的《爬山虎的脚》一文，思路清晰，设计新颖，整节课围绕重难点着重讲了爬山虎的脚和如何爬的，学生参与度较高，课堂氛围活跃，现代教育技术的辅助使用，使学生了解爬山虎的脚更方便，更直观！</p> <p class="ql-block"> 张晓旭老师带来的《爬山虎的脚》一课，教师教态自然大方，课堂环节，环环相扣，循序渐进。抓词品句，对话文本，读中升情，引导学生了解爬山虎的叶子和脚，体会作者细致的观察方法。</p> <p class="ql-block"> 在《爬山虎的脚》一课的教学中，候娜老师围绕教学目标及重难点，精心设计教学板块，采用学生合作探究自主阅读的方式，完成了课后题的任务，很好地展现了教师主导，学生自主的课堂教学模式，收到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 王翠君老师的《在牛肚子里旅行》，在剖析文章结构的同时，与生活实际相结合，进行口语表达能力与习作的训练，使学生爱学、好学、乐学！</p> <p class="ql-block"> 在孙雪飞老师的《在牛肚子里旅行》一文中，孙老师从对话入手，通过带领学生分析青头和红头的对话，从而体会人物形象。整节课情感充沛，亲和力感染力强，课堂氛围活跃！</p> <p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。聆听学习，有反思，有感动，更有思考。在前行的道路上，只为遇见最美的自己，只为成为最美的园丁。</p><p class="ql-block"> 除了参赛老师的精彩讲解以外，其他语文老师也积极参与听课、观摩学习。</p> <p class="ql-block"> 在讲课过程中，校领导和老师们都聆听了每节课，深入课堂认真做着笔记，细致观察学生的反应，和学生们老师们的交流无不彰显了对每节课每个细节的用心。讲课结束后领导和老师们都进行了细致的评课，诚恳的提出了自己的看法，使讲课老师全方位认识到了自己的优缺点，为下一步教学工作指明了方向！</p> <p class="ql-block"> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，希望通过本次优质课评比活动，起到以赛促学、以赛促优，达到互相学习，共同进步，全面提高课堂教学水平的目的。</p><p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为四小教师，我们定当为教学事业奋斗不止、钻研不停、终身学习！</p>