专家引领助发展 教研交流促提升——三亚市“雁领天涯”蒲日芳卓越园长工作室主题研修活动

何花花

<p class="ql-block">  为了进一步提升全市幼儿教育科研水平,提高师幼互动的质量,促进幼儿保育教育的健康发展。2023年10月11日三亚市“雁领天涯”陈惠芹学前教育卓越工作室、蒲日芳园长工作室联合邀请海南省教育研究培训院教育研究员吴海虹老师和海口市教育研究员张玲珍老师为工作室成员们开展以“聚焦师幼互动,提升保育教育质量”为主题的研修培训活动。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  上午,吴海虹老师主要围绕《师幼互动中发现支持儿童》为主题开展讲座,讲座中吴老师从“坚持以幼儿为本”开始此次讲座,重点围绕“幼儿为中心”、“评估指南”、“师幼关系”、“高质量陪伴”“倾听”“观察”“记录”等关键词,结合案例、视频等,提出了很多操作性的建议,帮助教师们更进一步了解师幼互动的含义。</p><p class="ql-block"> 讲座中吴老师让老师们要学会通过观察、倾听、分析、记录,从儿童身上获得儿童信息,围绕儿童信息,创造有效的支架回应儿童,教师心中有儿童才是高质量的师幼互动才能更好的支持儿童。</p> <p class="ql-block">  下午,张连珍老师们做了《课题与论文写作的指导》的专题讲座。她从具体实例出发,剖析了课题如何开展撰写,以及论文在写作中在选题立意、谋篇布局、表达论述方面普遍存在的问题,并对写好教育科研论文的策略做了详细的阐述,如观念要新、选题要小、架构要精、表达要准。她还结合自己开展的课题和自己发表的论文实例,分享了论文写作的经验。希望老师们能做一个善于思考与总结的老师,以写促教,以写促思。</p> <p class="ql-block">  “学而不思则罔,思而不学则殆。”聆听吴海虹老师和张连珍老师的讲座,获益匪浅。相信在专家的引领,专业的指导下,工作室的园长及老师们的课题开展自己论文写作能力会越来越好,教科研水平不断提升。</p>

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