<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教育教学质量的提高。为了进一步加强高效课堂的建设，优化课堂教学效率，切实提高我校全体教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，在中心校各位领导的支持和鼓励下，大屯镇赵真屯小学在校长游西海的带领下于10月9日听评课活动正式拉开了序幕。</p> 授课交流切磋方法 语 文 <p class="ql-block"> 让我们一起重温一下老师们课堂上的精彩瞬间吧！她们或风趣幽默、或妙语连珠、或激情澎湃、或循循善诱…让孩子们收获知识的同时感受到学习的快乐。</p> <p class="ql-block"> 赵真屯小学全体语文老师经过精心的备课，上课，展现出了别出心裁精彩课堂。教学环节紧凑，课堂气氛活跃，无论是字词的朗读还是语句的分析，都能结合本单元语文要素，引导学生逐步完成。对句子的理解，采用创设情境发，对比加深感情，能联系上下文理解课文内涵等，并进行相关拓展练习。整节课老师都激情满满，学生在紧张愉悦的学习气氛中获得了新知。</p> 数 学 <p class="ql-block"> 数学老师讲解更是思路清晰，老师们运用娴熟的多媒体技术，通过讲授法、提问法、练习法等教学方法，引导学生思考作答、练习计算，进而突破学习重难点。适时给予学生鼓励与评价，激发了学生的求知欲。有趣的游戏互动亦将整节课的气氛推向高潮，激活了学生的表现欲。整节课浑然有序，水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 老师们授课认真细致，能充分利用有效的时间，形象条理富有逻辑地讲授，对重点知识的讲解十分清晰易懂，同学们对知识易于理解，老师讲课时的激情感染着在场的每一位老师，同学们积极发言，课堂气氛十分活跃，诠释了寓教于乐的真正内涵。</p> <p class="ql-block"> 老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。</p><p class="ql-block"> 老师们根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。 理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。 但个别授课速度有点快,来不及记录。</p> 学习激情如饥似渴 <p class="ql-block"> 同学们听课认真，他们那渴求知识的目光触动人心，他们时而眉头紧锁，像是在思考这什么，时而眉开眼笑像是获取胜利的果实！</p> 互评互助成就未来 <p class="ql-block"> 老师们珍惜听课的机会，边做笔记边听课。时而皱眉思索，时而展露笑容，时而伸出大拇指啧啧赞叹，时而被故事情节萦绕耳际，牵动思绪！</p> <p class="ql-block"> 评环节激情澎湃，热情高涨，知识抨击的火花不断蔓延，达成共识的教学策略促使教学水平不断提高！老师之间取长补短，精益求精！互相学习交流经验，总结方法经验为下一步更好的投入教学打下坚实的基础！</p> <p class="ql-block"> 评课环节采用的是“随讲随评”，确保评价及时、高效。老师们都能畅所欲言，发表自己的见解，对课堂进行精彩的点评，肯定并学习授课教师的闪光点，弥补自己教育教学中的不足。大家共同研讨教学方法，交流教学心得，在不断的思想碰撞中逐步提升业务素质，共同进步，共同成长。</p> <p class="ql-block"> 虽然此次听评课活动已近尾声，但是听评课获得的经验铭记于心。使我们深刻的体会到不断学习强化自我的重要性与紧迫感。在以后的教学中我们要力争精益求精，吃透教材，不断学习，博采众长，充分利用一切学习的机会，学习百家之长，积淀教学经验素养，对课堂不断探索，走出适合自己的教育之路！</p> <p class="ql-block"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”集体的智慧是无穷的，追寻理想课堂亦是教研活动永恒的主题。相信在大家的共同努力下，我校的教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！</p><p class="ql-block">编辑：屈金华</p><p class="ql-block">摄影: 石 可</p><p class="ql-block">审核：游西海</p>