<p class="ql-block"> 9月11日下午,地理组杨芳芳老师在高一7班上了一节公开示范课,地理组全体教师进行了听课学习和教学研讨。</p> <p class="ql-block"> 杨老师公开课选自人教版必修一——《大气的运动——热力环流》。</p> <p class="ql-block"> 整堂课分为两个部分,理论基础和实例讲解。杨老师首先通过播放音频《嫌疑人的口述》视频让同学们对大气运动这有了初步的了解。然后组织学生观看实验视频,设计了三个环环相扣、步步深入的活动探究,引导学生总结出热力环流的形成原理,并组织开展小组活动,让学生绘制出热力环流示意图。最后通过热力环流的实例展示——海陆风和城市热岛效应,将课本上的知识落脚在我们身边,让同学们将所学知识运用到自己的实际生活中。</p> <p class="ql-block"> 随后,地理学科委员段学勤老师组织了组内的共同研讨。杨芳芳老师先进行了说课,系统的阐述了本节课的设计理念、设计思路、预计达到的效果,自己本节课出现的问题和未来的改进方向。</p> <p class="ql-block"> 段学勤老师首先肯定了杨老师这节课的整体水平,对杨老师的努力表示赞扬。接着,段老师提出了自己对这节课的独到见解。第一,本节课时间有些超时,一些环节还需压缩。第二,活动探究一的问题不够有指向性,设问需要更加具体清晰。第三,对于重难点部分示意图的讲解可以更透彻。</p> <p class="ql-block"> 接着,苏丕礁老师也提出了自己的想法。苏老师认为杨老师本节课有很多创新点,材料新、视频新、形式新,体现了理论与实践相结合。</p> <p class="ql-block"> 吕玉倩和王曼娜老师表示今天的示范课学到了很多东西,与组内优秀老师的研讨让自己受益匪浅,希望以后多多跟着各位老师学习提升。</p><p class="ql-block"> 各位老师针对本节课的希沃白板技术很感兴趣,一起探讨了许多关于技术手段在课堂中应用的相关问题。</p><p class="ql-block"> 相信在地理组每个老师的努力和坚持下,学生和学校都会得到共同的发展,迎接更好的明天。</p>