北关区幼教中心第六教研组“诊断性听课周”第三站东方红中心幼儿园之行

东幼

为了彻底杜绝幼儿园“小学化倾向” 扎实做好教学教研工作，北关区幼教中心“纠正小学化倾向”回头看“诊断性听课周”活动如约而至。 　　10月11日上午，第六教研组成员来到了此次教研活动的第三站——东方红中心幼儿园，进行了教育教学内容、保教方式、教育环境、及一日活动的抽查诊断。并认真聆听了东方红中心幼儿园的上课实况。 　　首先，教研组成员对幼儿园一日流程、户外活动时间、月计划、周计划、教育随笔、区角创设等进行了详细的查看，并给出了专业的建议。 　　集体教学活动时间到了，大家一起聆听了大班王老师的《乐于助人好品德》，这节课通过故事情节将孩子们带到一个需要提供帮助的环境里，让幼儿充分感受乐于助人的快乐。整节课在孩子们的积极参与和互相帮助中不知不觉进入了尾声。 　　第二节是中班语言领域《洗澡》，在阳阳老师热情大方的引导下，孩子们很快了解到儿歌的诵读要点。并通过多种方式将儿歌轻松掌握，达到了预期的活动目标。 　课后，教研组成员对这节课进行了精彩的点评，特别是几位园长的点评更是一语破的，真知灼见。她们对课程的重难点进行了分析概括，对如何更好地设计绘本故事课给出了自己的意见和建议，让在场的所有老师深受其益。 　　这样的听评课活动不仅可以提升教育教学技能，更是让我们转变思维方式，创新教育模式的引擎动力。经过这次的学习、交流、评课、分享，大家对幼儿园“去小学化倾向”在认识上有了更深刻的理解，在工作中掌握了更科学的方法，为以后的教育保育工作奠定了更扎实的基础。