<p class="ql-block">从教研出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂探索，一路芬芳，一起收获教学的精彩和成长。</p><p class="ql-block">为加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，近日，小寨小学开展了公开课展示活动。</p><p class="ql-block">课前，张教师积极准备，精准分析教材、深挖教材，准确把握教学目标、重难点，进行“磨课”、改进，最终为我们呈现了一堂堂精彩纷呈的视听盛宴。 于高山之巅，方见大河奔涌;于群峰之上，更觉长风浩荡。</p><p class="ql-block">“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开同事的提携帮助。本学期公开课活动的开展，使很多数学老师学到了许多可以借鉴的宝贵经验，如:注重学习方法的教学，优化课堂教学，分层练习作业的设计等。数学教师互帮互学，共同进步，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术的提高，达到取长补短，共同发展共同进步的目的。</p> <p class="ql-block">课后，老师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，老师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。</p> <p class="ql-block">本高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次公开课展示活动不仅为大家奉上了一场异彩纷呈的教育盛宴，更带来新课标、新理念、新方向，有效架起了教师间相互沟通的桥梁，引领教师立足课堂，实践反思，积累课堂经验，不断提高教学业务水平。相信各位老师定会以此为契机，立足新课标，把握新教材，打造优质高效课堂，助力学生幸福成长!</p>