<p class="ql-block"> 为预防校园欺凌，保障幼儿的身心健康，杜绝校园欺凌事件的发生，提高安全防范意识和自我保护能力，营造文明、平安、和谐的校园育人环境。高庄镇中心幼儿园围绕“爱心相伴，远离欺凌”为主题开展了防欺凌安全教育活动。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园是幼儿接触社会的第一步，在这个“小社会”里，幼儿学会感知世界，学会与人交往。各班老师根据幼儿年龄特点，通过幼儿喜欢的视频动画、图片、绘本故事与趣味情景相结合的形式，寓教于乐，多角度、全方位开展“防欺凌”安全主题教育，有效增强了幼儿的自我保护意识。</p> 什么是校园欺凌 <p class="ql-block"> 欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。</p> <p class="ql-block"> 欺凌的主要行为：</p><p class="ql-block"> 1.暴力的肢体行为：例如踹、掐、捏、打。</p><p class="ql-block"> 2.话语的欺负：例如，给人起外号、嘲讽、骂人。</p><p class="ql-block"> 3.心理的欺负：例如，带头孤立他人，不让小朋友和他玩。</p> <p class="ql-block"> 欺凌的主要影响：1.孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。2.被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害，也会影响今后的成长。</p> <p class="ql-block"> 多关注孩子 关注孩子的心情，多跟孩子交流。当孩子被欺凌后，父母不应该去指责孩子或者责问孩子为什么不打回去，应当鼓励孩子，给孩子做心理疏导，让孩子知道自己是安全的，被保护着的。</p> <p class="ql-block"> 教会幼儿呼叫、呼救 教育孩子有问题，第一时间大声呼叫成人或者告诉老师，因为及时处理是遏制校园欺凌的最佳途径。</p> <p class="ql-block"> 加强法制意识教育 广大家长要加强对孩子的法制教育和监管，增强孩子的法制意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。</p> <p class="ql-block"> 以预防为主 让孩子多锻炼身体，恰当的运动既有益于增强身体调节性和柔韧性，又能推动大脑发育。多与孩子进行运动方面的互动，既可以拉近亲子关系，又可以保持孩子的身体健康和心情愉快！</p> <p class="ql-block"> 养成孩子的权利意识 很多时候，假如孩子不愿与别人分享玩具的话，大人就会给孩子贴上“小气”、“不懂事”的负面标签，其实，孩子自己的玩具，他自己有权利分配和决定给不给别人玩，但很多家长都没有意识到这一点。 我们应该告诉孩子:你自己的玩具，或者你正在玩的公共玩具，别人不能未经你的允许就随便抢走。相同的，别人的玩具，未经允许你也不能随便碰。只有让孩子认识到权利的界限，他才能学会维护自己的利益。让孩子明确人与人之间的界限，不仅能让他学会尊重自己，也能够学会尊重别人。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，不仅让孩子们懂得了同伴间要团结友爱、互帮互助，也让法治观念在幼儿心中萌芽，增强幼儿安全意识的同时，更促进了孩子们的身心健康和和谐发展。</p> 校园欺凌绘本推荐 <p class="ql-block">校园欺凌小儿歌</p><p class="ql-block">面对欺凌莫慌乱，</p><p class="ql-block">报告老师需及时。</p><p class="ql-block">遇见欺凌不漠视，</p><p class="ql-block">巧妙机智共制止。</p><p class="ql-block">互帮互助人人夸，</p><p class="ql-block">快乐生活笑哈哈。</p> <p class="ql-block"> 杜绝校园欺凌守护成长净土希望每个孩子都能被温柔以待希望每个孩子都能善待他人让我们一起营造和谐成长环境逐梦每个最好的未来。</p>