<p class="ql-block"> 教育教学质量是学校发展的生命线，教学常规检查是进行教学质量监控的有效手段。为进一步夯实教学管理，10月12日下午，礼泉县育才小学进行了常规检查。本次常规检查分为三个环节:一是语数英学科组开展作业精批常规检查;二是学校领导检查教师备课;三是由课程与作业质量监控领导小组，针对学生作业数量、作业设计、作业难度、作业质量等进行检查审核。</p> <p class="ql-block"> 按照学校安排，各包年级领导认真检查老师教案备写情况和阅批学生作业情况，并肯定了优点，同时也指出存在不足。</p> <p class="ql-block"> 低年级段的花式作业批改结合了学生认知特征，充分激发了他们学习的主动性和积极性。</p> <p class="ql-block"> 高年级段作文批阅用各种符号标示，并加以中肯表扬的评语，树立了同学们写好作文的信心。</p> <p class="ql-block"> 数学作业批改以图文并茂的形式帮助同学们树立学好数学的信心和决心。</p> <p class="ql-block"> 天道酬勤，精耕细作才能取得丰收。老师们的教案书写美观，双色笔书写，重难点突出，教学流程清晰，教学设计中注重学生的主体地位，能结合教学实际体验与感受，深刻地反思教学过程与效果。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教案备写中的教学补充、教学反思认识中肯，问题有的放矢，有利于提高和改进课堂教学工作。</p> <p class="ql-block"> 老师们在作业批阅过程中，给予同学们应有的鼓励和表扬，使同学们对学习热情持续不减。</p> <p class="ql-block"> 总而言之，此次作业、备课大检查有利于全面了解教学过程，立足教学新常态，推动教师注重作业的实效性，达到以查促改、以评提质的目的，使学校教学和作业管理工作进一步走向规范化、优质化、精细化。</p> <p class="ql-block">主编：王建库</p><p class="ql-block">审稿：王 娟</p><p class="ql-block">制作：教导处</p>