<p class="ql-block">介绍世说新语</p> <p class="ql-block">导入新课《王戎不取道旁李》，书写“戎”。</p><p class="ql-block">质疑：不取哪里李？为什么不取？</p><p class="ql-block">介绍王戎：神童。</p><p class="ql-block">想象长得怎样？</p><p class="ql-block">补充资料，看图辨人。</p><p class="ql-block">自由读文，借助方法理解古文。</p> <p class="ql-block">补充省略成分。</p> <p class="ql-block">匹配四格插图，借助插图讲故事。</p> <p class="ql-block">感情朗读。</p><p class="ql-block">推测王戎思考过程：观察、思考。</p> <p class="ql-block">取之，信然。</p><p class="ql-block">戎真乃（ ）。</p> <p class="ql-block">为什么不把夸赞的话写上去？</p><p class="ql-block">古文简练</p><p class="ql-block">高端的故事，往往只需要简约的结尾。</p><p class="ql-block">填空背诵。</p> <p class="ql-block">为什么要编在雅量篇？</p><p class="ql-block">处变不惊</p>