有音乐就有梦想有歌声就有快乐

小马音乐工作室

早上9:00召开了优质课评选观摩活动启动会，会议有贵州省音乐教研员王佳莉老师主持。 启动会上：凯里市第六中学校长龚金灿致欢迎词，对参加活动的所有教师表示热烈的欢迎，同时介绍了学校的残办学思想，办学理念，办学成效等；凯里市教育局党组成员张文良局长讲话；最后省教科院黄玲副院长讲话，她从举办本次优质课的意义、从教育的发展、人才的培养、从艺术教育的发展等方面作了阐述。同时还强调了比赛的各项要求。 　　第一节课：由铜仁市张杰教师带来的精彩课堂《你是这样的人》，以周恩来总理一身的辉煌与光辉历史为主线，层层递进的方式进行课堂教学，教师教的精彩，学生学的精彩，理解了周总理到底是一个什么样的人。 　　第二节：由安顺市冉璐老师带来的《悍牛与牧童》精彩课堂，她的课堂以“音画结合”的方式为主线，以学生创编实践为主导贯穿整个音乐课堂，通过影视片段让学生来体会理解音乐，从动画片中：感知人与动物，人与人，人与自然和谐相处的美德，希望将这样一种美德不断传承下去。 　　第三节：由铜仁市曾光凤老师带来的精彩课堂《你是这样的人》，从旋律的进行、力度的变化、速度的变化、情感的变化等音乐要素来理解音乐的内涵，加之教师精彩的技能展示，可谓是精彩纷层，意犹未尽。 　　第四节：六盘水市刘鳕莹老师带来的《日出》，以问题为导向，逐步引导学生探索、思考并解决问题，从而理解影视音乐中，要素在音乐作品中的重要作用。 　　第五节：由黔南州刘洋言老师带来的《辛德勒名单》，讲述了一名身在波兰的的德国人辛德勒，在二战时雇用了1100多名犹太人在他的工厂工作，帮助他们逃过被屠杀的劫数。情节感人，气势悲壮，而以黑白摄影为主调的纪录片式的拍摄手法更使该片具有了一种真实的效果，感人肺腑，发人深思。 　　最后进行说课环节，这个环节是临时设定的一个环节。说课是教师口头表述课题的教学设想及其理论依据。5位教师以义务教育艺术课程标准为指引，从核心素养四个维度进行说课：一是教材的分析；二是学情分析；三是目标的设定；四是过程的设计，从听、赏、创、演来设定教学过程。说课能够有效地调动教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。 　　参赛教师的课堂精彩纷呈，展现了音乐教师们的音乐基本功，突出了音乐文化风格。参赛教师们结合学生特点，精心设计教学活动，她们扎实的教学基本功吸引着每个学生。学生们在教师的引导下伴着美妙的旋律，或歌或演，既学习了音乐的技能，教师还充分调动了学生学习的积极性，学生在读、唱、演中获得了音乐文化熏陶。