红领相传共成长，青蓝同辉谱新篇——2023—2024学年安源区第二学校“青蓝工程”拜师结对启动仪式活动纪实

安源区第二学校

“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”——《荀子·劝学》 　　莫道秋风起，最美是“青蓝”。为充分发挥我校骨干教师“传、帮、带”示范引领作用,助力新教师业务水平快速提升，进一步打造一支品德高尚、业务精良的高素质教师队伍，安源区第二学校于10月10日中午隆重举行了2023－2024学年“青蓝工程”师徒结对启动仪式。书记彭勇、校长陈琳、业务副校长李国锋、教研处主任张荣、小学教务处主任易春林及青蓝师徒们参加了此次活动，活动由教研处副主任吴勉主持。 方案解读，明确责任 　　凡事预则立,不预则废。活动伊始，教研处张荣主任详细地解读了师徒结对方案，明确了师徒的职责分工，细说了活动的奖惩制度，为“青蓝工程”活动后期工作的落实指明了方向。 提灯引路，颁发聘书 　　聘书为证，责任在心。李国锋副校长为各位师傅们颁发聘书，将学校青年教师成长的重任郑重地托付给师傅们。一纸聘书承载着一份责任与使命，传递着立德树人的初心，散发着教书育人的芬芳。 行礼拜师，携手前行 　　“凡学百艺，莫不有师。”徒弟们正衣冠，躬身，三行敬师之礼。第一礼，师道尊崇、立人立德；第二礼，传学授业、教化解惑；第三礼，感念师恩、共创辉煌。 徒弟们的拱手行礼，追忆传统仪式感的同时，尽显谦和恭敬。师傅们的微笑回礼，表达爱徒之情的同时，尽显热情和温暖。 签订协议，薪火相传 　　十二对师徒郑重地签下师徒目标责任书，一笔一画，一传一承。老师们签下的不仅是一份沉甸甸的承诺、责任和期待，也是一份热乎乎的感激、决心和态度，更是一份传承我校百年优秀传统文化的“心灵契约”。 师徒发言，青蓝同心 　　师贯以才学，必倾囊相授。蓝方代表李微老师发言。她深情地回顾自己当初踏上教师岗位的过往，感谢曾经帮助过自己的那些老教师们。独学而无友，则孤陋而寡闻。因此李老师希望青年教师们能抓住机遇，虚心学习，不辜负学校的良苦用心。同时她也表示会不余遗力的倾囊相授，帮助青年教师尽快成长起来。 　　徒敏而好学，定尊师重教。青方代表刘茜老师发言，深情地表达了对学校领导及师傅的感激之情，也表示出对尽快成长的渴望及努力做好本职工作的决心。刘老师说今后会多听师傅的课，多请师傅听自己的课；虚心向师傅求教，尤其是在教材的把握、班级的管理等方面；认真做好每次求教过程记录，及时写好心得体会、教学反思；踏实地练好“三笔一画”，每月及时上交练习成果等，不放过每一次让自己进步的机会。 温馨寄语，深深嘱托 　　他山之石，可以攻玉。陈琳校长在发言中对师傅和徒弟们提出了建议及要求。他希望师傅们牢记责任、率先垂范、严格要求、共同提高，做到带师德、带师能、带特长；同时要求师傅们做到“四心”——诚心、精心、细心、耐心，用温情相伴来发挥好传、帮、带的作用。陈校长建议徒弟们要珍惜机遇、主动请教、善于总结、懂得感恩，虚心地向师傅们学思想、学本领、学做人；并要求徒弟们做到“四勤”——勤学、勤问、勤看、勤听，以奋进之心尽早使自己在茂密的杏林中脱颖而出，独当一面。 　　最后，彭勇书记进行总结性发言。他首先肯定了“青蓝工程”活动的重大意义及价值。其次指出“独行快，众行远”，对如何落实“青蓝工程”提出了期望。即徒弟们要多学：学业务、学班级管理、学教育方法；要向多人学：三人行必有我师焉，除了向自己的师傅学习，还要多向其他老师学习，向不同的人学习。师傅们要温暖相授，快乐分享。不仅在“艺”上要做传承，“德”上更要做表率，厚植我校“赓续红色血脉，引领教育未来”的校园文化。最后寄语新教师们抓住机遇，不忘初心、牢记使命，让机会成为自己成长的助推器。同时殷切叮嘱老教师们热情指导、倾囊相授，形成师徒同成长、共进步、齐发展的良好局面。 　　星光引路谱华章，薪火相传育桃李。“青蓝工程”师徒结对活动，可以帮助青年教师尽快适应学校工作及生活；可以大大缩短青年教师的成长周期；提高我校青年教师的教育教学水平、班级管理水平、教研科研能力。师徒结对绝不是一个简单的形式，也不仅仅是一纸薄薄的协议，更不是一张小小的合影。它是一个团队，一股力量，一种传承，一种文化。 我们相信在二校这片沃土上，师傅们用春风化雨般的艺术，定能培育出“十里桃花”；我们也相信在二校这片森林中，徒弟们以勤奋上进的努力，定会散发出沁人的育人芳香；我们更相信优师陪伴，红领相传，定能教学相长，青蓝同辉，共谱二校新篇章。 供图:钱蓓莲 供稿:蔡锦锦审稿:李国锋张荣易春林