<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">活动一：《什么不见了》</b></p> <p class="ql-block">老师介绍了活动名称后，故事导入《小马过河》。</p> <p class="ql-block">观看故事后，老师提问：为什么小马的糖不见了？</p> <p class="ql-block">故事里小马送给外婆的糖全部融化在河里，最后只剩下空麻袋。由此引出活动内容👉🏻溶解。</p> <p class="ql-block">实验观察：方糖放入水中并进行搅拌，会发生什么？</p> <p class="ql-block">孩子们看到方糖在水中逐渐消失了，这种现象就是溶解。</p> <p class="ql-block">老师又提供了方糖、石头、沙子、盐和奶粉，请孩子们进行猜想：这些物品放入水中搅拌会发生什么？</p> <p class="ql-block">通过集体猜想后，孩子们进行了个别猜想……</p> <p class="ql-block">再次进行实验观察……</p> <p class="ql-block">通过实验，孩子们发现，石头和沙子不会溶解在水里，而方糖、盐和奶粉会溶解在水里。</p> <p class="ql-block">之后孩子们对自己的猜想进行验证，大部分孩子的猜想和实验结果相同。</p> <p class="ql-block">孩子们又了解了洗衣粉、巧克力和肥皂会溶解在水里，而绿豆和钉子不会。</p> <p class="ql-block">对比实验：冷水和热水，哪个溶解的快？</p> <p class="ql-block">通过对比实验，孩子们发现，热水溶解的速度快，冷水溶解的速度慢。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">在该活动中，孩子们通过观察不同物体在水中的状态能够直观感受什么叫“溶解”，</span>初步感知了“溶解”的现象，明白有些东西能溶解，有些东西不能溶解。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">活动二：《有趣的影子》</span></p> <p class="ql-block">“我有一个好朋友，我走它也走，我停它也停，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边。”这是谁呢？</p> <p class="ql-block">当手电筒开着的时候会发出光，光照在手上，手挡住一部分光线，就产生了影子，所以墙面就会有手的影子。当手电筒关闭的时候，没有了光，墙面就不会有影子。</p> <p class="ql-block">影子和光是好朋友，没有光就不会产生影子。</p> <p class="ql-block">当光源不变，物体的位置发生变化时，影子也会发生变化。</p><p class="ql-block">一般，物体离光源越近，影子越大，离光源越远，影子越小。</p> <p class="ql-block">影子还会随物体移动的方向改变位置。</p> <p class="ql-block">“玩影子游戏”</p><p class="ql-block">老师发出指令，如“让影子在你前面（或后面、旁边）”，小朋友就要按老师的指令变化自己的位置，调整自己的影子。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">活动三：《不一样的种子》</span></p> <p class="ql-block">秋天到了，葡萄大丰收！这些葡萄是从哪里来的呢？</p> <p class="ql-block">你们知道什么是种子吗？葡萄的种子在哪里呢？</p> <p class="ql-block">种子是植物的一种器官，是植物繁殖的关键，很多植物都是由种子长成的。</p> <p class="ql-block">我们把种子种在土里，合理养护，种子就会慢慢长大，长成植物。</p> <p class="ql-block">葡萄的种子由果肉包着，像一个个小锤子。</p> <p class="ql-block">通过几种植物果实图片，孩子们了解了它们的种子在哪里？是什么颜色的？一颗果实里有多少种子？种子可以吃吗？</p> <p class="ql-block">什么样的种子种下去会发芽呢？</p> <p class="ql-block">不是每个种子都能发芽，只有成熟的、完整的，还处在活粒期的种子才能发芽。而种子的寿命也不一样，有的只能活几天，有的能活几年，而有的却能活上百年。</p> <p class="ql-block">有一些种子很特别，有的很古老，有的很轻，有的又有特殊的本领。</p> <p class="ql-block">银杏树的种子来自遥远的恐龙时代，银杏也被称为活化石。</p> <p class="ql-block">蒲公英的种子非常轻，当风一吹，花盘上的一百多个种子便被风吹到四面八方。</p> <p class="ql-block">沙拐枣的种子就像一个刺球，长满了刺，这些刺能保护自己不被动物吃掉。</p> <p class="ql-block">小朋友们也来种植种子……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">活动四：《我从哪里来》</span></p> <p class="ql-block">小鸡是从哪里来的呢？</p> <p class="ql-block">原来，小鸡是从蛋壳里来的。</p> <p class="ql-block">那我们是从哪里来的呢？</p> <p class="ql-block">小宝宝住在妈妈身体里一个叫做子宫的小房子里，开始的时候，他像一粒种子那么大，慢慢的长出了头、手脚和五官，变得越来越大，越来越重，最后妈妈的肚子里再也装不下他了，小宝宝就出生了。</p> <p class="ql-block">小宝宝没有牙齿，他是怎么吃东西的呢？</p> <p class="ql-block">小宝宝要在妈妈的肚子里生活十个月，他通过脐带不停的吸收营养，从一个小小的细胞慢慢长成了几斤重的小宝宝。</p><p class="ql-block">小朋友可以摸一摸肚子上的肚脐眼，这就是原来脐带所在的地方。</p> <p class="ql-block">请小朋友将玩偶塞进衣服里，试着跑一跑、跳一跳，看看做这些动作时会有什么感受？</p> <p class="ql-block">通过体验妈妈孕育宝宝的过程，孩子们感受到妈妈怀宝宝很辛苦，不敢跑跳，随时都要注意肚子里“宝宝”的安全。</p>