分享办学经验，打造学校品牌

李文运

　　为增强学校质量意识，规范学校管理打造学校品牌，2023年10月10日上午，6位校长分别代表各小组分享了自己的办学特色及如何打造品牌学校的办学经验。

龙继生校长主持微论坛

　　一、办学特色梳理与教育思想培育探索

　　海口四中李节浩副校长分享了四中不仅智慧校园办得有声有色，四中还将新教材、新课程、新技术很好地融合在一起，把“三新教育”融入到教育教学当中，走在了海南教学改革的前沿。

　　二、增强质量意识，规范学校管理

　　儋耳学校张文玉校长分享该校从无到有的崛起。该校将东坡文化融入到学校文化建设中去，从三个阶段，为学生提供适合的教育。严抓学生行为习惯的养成、提升教师专业素养，落实教师常规检查，通过一系列的努力实现了低进高出的目标。

　　三、让每个生命美好绽放

　　姜童副校长分享华迈学校近几年教学成绩突出的背后原因：德育是好成绩高产的基础。让德育的春风浸透每一位学生的心田，让每一项德育常规工作做到极致，用“新心理念”培育华迈学子成长。

　　四、以美育特色提升教育教学质量

　　东方八所中学林梦涛副校长分享以美育特色育人，用校园文化育人，构建富有特色班级文化、发展黎族特色课堂，提升学校教育教学质量。

　　五、党建引领发展

　　昌江中学李兰松校长从全面落实党建领引、严抓干部队伍建设、优化“三重一大”会议流程等方面分享党建活动为学校教育教学工作保驾护航。

　　六、数字赋能，精准施策

　　三亚市荔枝沟初级中学段红波校长分享了学校特色发展、智慧校园建设和数字化转型等内容。学校通过技术赋能、学生个性化培养和学校精细化管理，实现了高质量发展。

学员认真听讲，记录。

　　七、学员学习感悟

　　1.老校如何实现快速突围?

海口四中、三亚荔枝湾初级中学通过智慧课堂建设，换道超车，实现了成功突围。用实践证明，老校要实现弯道超车，找到突破口很关键。

2.新校如何迅速脱颖而出?

儋耳实验学校、华东师范大学附属澄迈中学则通过把常规抓实抓细，重点抓好德育和教学教研工作，做到五育并举，迅速地实现了学校的高质量发展，很好地树立了品牌效应。

3.好学校就是把常规做到极致。

儋州市儋耳学校，从常规抓起，把一所低起点的新学校，三年变成了优质学校，他们的教学常规抓的很实，一周一查，评价同步。华迈中学的德育工作令人叹服，一天一个点，一周一评比，一月一主题，一年一特色，且这些常规都是具体的可操作的，如一天一个点，他们概括为：激情两套操，音乐问早安，着装洁净美，行走快静齐等等，朗朗上口，易记易行，持之以恒，形成特色。好学校之所以好，就在于把常规做实，把常规做到极致。

　　“他山之石，可以攻玉”，榜样和优秀就在我们身边，见贤思齐。学员之间将积极学习借鉴其他学校办学的经验和成果，并结合自己学校的实际加以运用且在实践中创新，用优异办学成果助力海南教育事业高质量发展！