<p class="ql-block"> 定山中学注重培养学生的创新精神、实践能力和高尚的情操，切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量，开展校本教研，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，加强“双减”政策落实，减轻学生作业的负担，最终完成教研的工作任务。在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础，九月份开展了三次教研活动。</p><p class="ql-block"> 第一次教研活动开学初教研组长制定教研工作计划、各学科老师写新学期教学设计。扎实开展研讨活动。为了改变教研组教育科研滞后的现状，学期初根据各学科特点，要求教研组组织教师协商制定教研组的工作计划。工作计划确定要做到小而精、有实效、可操作性强。在日常教学活动中，要求教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案和作业批改由教研组长按惯例月查，作业批改要求及时、准确，学生的作业订正需有反馈。以此来规范备课组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。</p> <p class="ql-block"> 第二次教研活动2023年9月20日上午第二节课在九（3）班进行了课题为《过氧化氢制取氧气》的化学公开课活动，刘萍老师主讲。本次上公开课刘老师经验丰富，为了展现公开课，刘老师精心准备，努力打造富有化学特色的课堂。活动中，孩子们大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！</p> <p class="ql-block"> 第三次教研活动2023年9月25日上午第二节课在八（2）班进行了课题为《诚实守信》的道德与法治公开课活动，由吴阳扬老师主讲。吴老师精心设计，充分准备，并熟练运用多媒体辅助教学，为大家奉献了一节精彩的公开课。课后教研组秉承了一贯的传统，每位老师畅所欲言，对存在的疑惑也进行了充分探讨。通过集体点评，吴老师表示受益匪浅，对所执教内容有了更深刻的理解，提升了教学水平。思政组与会教师也在取长补短中得到了进一步的提高。</p> <p class="ql-block"> 新课改要求我们终身学习，做学习型的教师，不断更新教育理念，不断充实自己，不断超越自我，改变并完善教育教学行为。通过校内教研活动，我们老师表示，这样的教学活动要多开展，多参与，唯有如此，才能让整个定山中学老师的教学能力不断的提高。</p><p class="ql-block"> 九月教研活动也有不足之处，活动单一，学生层面有待加强，力争在下个月教研活动形式多样，全面发展。</p>