<p class="ql-block"> 古人屈原曾写“为余驾飞龙兮，杂瑶象以为车”：李白也曾幻想“羽驾灭去影，飙车绝回轮”：苏轼更是畅想“不知天上宫阙，今夕是何年”的天上日子。</p><p class="ql-block"> 今天这一切都不再是梦。</p><p class="ql-block"> 让我们跟着刘长鸿老师一起畅游蓝天，解密航空的历史吧。</p> <p class="ql-block"> 对于太空的探索，刘老师讲到，是无数先驱者进行科学研究，并勇敢地尝试各种方法实现的。从气球时代到飞机时代，再到喷气时代，每一个时代都凝聚着无数先人的智慧和汗水。</p> <p class="ql-block"> 孩子们睁着大大的眼睛，聚精会神地听着刘老师的讲解，每到一处，刘老师都引导着孩子们去发现，观察，并以问题的形式让孩子们爱上航空。</p> <p class="ql-block"> 听完讲座，孩子们意犹未尽，不舍得下课，依然向刘老师提出很多未解的问题，对航空产生了浓厚的兴趣。也在心里种下了一粒航空之梦的种子，接下来要靠努力学习，用知识和汗水去浇灌，未来实现自己的航空之梦。</p> <p class="ql-block"> 讲座最后，刘老师为孩子们带来了礼物。孩子们手捧《百科探秘》，点燃着心里的梦想之火，留下这令人难忘的一幕！</p> <p class="ql-block"> 少年强则国强。举目回望，郭永怀投身弹道导弹研制，在飞机失事时他用身躯保全了国家重要科研资料；放眼当下，高健自少受航天精神的影响，作为总调度，为“神舟十二号”指路引航……“神五”飞天，“神六”出舱，“嫦娥”取土，一代代航天人在航天精神的.引领下，矢志报国，迎难而上，让深邃星空一次次留下中国人的'印记。</p><p class="ql-block"> 愿我们一代少年坚定中国人的志气、骨气、底气，厚植“树高千尺有根，江河万里有源”的家国情怀，一丝不苟地传承航天精神，并在航天精神的激励下续写中国航天新的篇章。</p>