西宁市“五育”并举下体育、美育教师专业技能提升培训在北京师范大学辅仁校区开班

骁

为深入贯彻习近平总书记关于学校体育美育工作重要指示批示精神，落实青海省全面加强和改进新时代学校体育美育工作若干措施，加快西宁市中小学体音美教师队伍专业发展，推动我市中小学体育美育高质量发展，按照西宁市教育科学研究院工作部署，2023年10月8日至14日，来自西宁市中小学体音美学科141名骨干教师，在北京师范大学辅仁校区参加西宁市“五育”并举下体育、美育教师专业技能提升培训活动。 　　西宁市“五育”并举下体育、美育教师专业技能提升培训开班仪式由继续教育与教师培训学院发展研究部主任缑晓慧主持，开幕式上，城北区教育局教研室柳冰玉老师作为学员代表发言，西宁市教育科学研究院苏晓兰老师致辞。苏老师强调国运兴衰立于教育，教师是教育之本，她鼓励教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立躬耕教坛、强国有我的志向。并期待参培教师通过学习能够成为真正的有思想、有情怀、有行动力、有创新精神的合格骨干教师。 　　开班仪式后，北京师范大学马克思主义学院副院长刘洪森教授解释了习近平新时代中国特色社会主义思想的社会历史条件，刘教授向大家强调了三个原因：一是中国特色社会主义进入新时代，二是中华民族伟大复兴正处于关键时期，三是世界正处于百年变局中。随后，刘教授对这三个重要原因一一解释，使大家更为深入地理解。刘洪森教授的讲座生动有趣、深入浅出、催人思考。作为新时代的建设者，学员们应该不断培养自己的党性修养，提高自身素质和能力，认真履行个人职责，维护国家利益，积极参加国家建设事业，回报社会。 　　10月9日下午，北京师范大学副教授李凯老师梳理了《学记》中记述的教育制度与教学管理内容。依托古学制，学生的学习严格按照每一学年的教学进度进行。教师常常视察学生，并予以适时的指导，再配合考试，综合培养学生尊师重道、知识通达的良好个人素养。接着，在“教育教学的原则方法”主题，李凯老师结合《学记》原文深入浅出地总结出“教之所由兴”的四原则以及讲解法、问答法两大教学方法。在教师模块，李老师强调了教师发展应有的素质：具备渊博的知识，懂得行之有效的教法，懂得学情的不同和学生的差异性。《礼记》强调“师严然后道道尊，道尊然后民知敬学”，老师将为师、为长、为君视为一个完整的逻辑过程，使为师成为为君的一种素质、一项使命，给予了“尊师”更为丰富的内涵。 　　本次培训为期7天。锚定音体美教师教学能力提升的关键问题，北师大项目组从国家层面、省市级层面、学校层面及教师专业发展层面出发，调研分析精准培训需求，按照政策引领、问题驱动、课例实践、研究带动、名校跟岗、拓展视野六大设计思路，围绕“五育”并举、“双减”政策落实、新课标落地等教育改革热点，采取专题讲座、名师带教、跟岗研修、课例点评等方式，策划组织实施项目。项目推动过程中，学员手册、学习简报、学习任务三措并举，力促培训质量达成。同时，注重评价考核，将过程性评价与过程性评价相结合，确保培训效果和学员的获得感。 　　问道京师大学堂，奋进之笔写华章。通过此次培训加强音体美教师师德教育，点燃音体美教师的工作激情，帮助教师掌握音体美的基础知识和技能，更新教育观念，全面提高中小学音体美教师教学能力和素质。下一步西宁市教育科学研究院将创新音体美教师培训模式和方法，开发音体美教师培训优质资源，逐步完善音体美教师培训体系。