“安全记于心,演练践于行”茂南区童乐梦幼儿园厨房消防演练

童乐梦

<p class="ql-block">  幼儿园安全工作重于泰山,为了进一步增强全园师幼的消防安全意识,提高自救的能力,做到在发生火灾时保障自己的生命安全。</p><p class="ql-block"> 厨房是火灾易发的地方,为进一步落实晨光幼儿园火灾防控工作,加强厨房消防安全管理,强化食堂全体员工的消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,熟悉火灾发生的处理方法, 做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照规范步骤处理,并安全疏散,确保全园师生生命安全。在2023年10月9日下午开展童乐梦幼儿园厨房消防演练活动。</p> 演练前部署 <p class="ql-block">为确保演练活动落到实处,特制定了详细的演练方案、预案,对演练的内容、步骤、注意事项等以及可能发生的突发事件做了详细的桌面演练,并详细讲解了灭火毯和灭火器的正确使用方法。首先对全体教师和厨房人员消防知识进行培训。</p> 消防🧯知识 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">🔥消防安全“四个能力”</b></p><p class="ql-block">1.检查消除火灾隐患的能力</p><p class="ql-block">2.扑救初期火灾的能力</p><p class="ql-block">3.组织疏散逃生的能力</p><p class="ql-block">4.宣传教育培训能力</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">🔥消防火灾的基本措施</b></p><p class="ql-block">1.控制可燃物</p><p class="ql-block">2.隔绝助燃物</p><p class="ql-block">3.消除引火源</p> 火灾扑救 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">🔥火灾扑救的基本方法</b></p><p class="ql-block">【窒息灭火法】</p><p class="ql-block">窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需要足够的空气(氧气)这一条件,采取适当措施阻止空气流入燃烧区,或采用不燃物、惰性气体冲淡空气中的氧气含量,使燃烧物缺乏氧气的助燃而熄灭。这种灭火方法适用于扑救密闭的房间和生产装置、设备容器内的火灾。</p><p class="ql-block">【冷却灭火法】</p><p class="ql-block">冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度的这一条件,将水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上,使燃烧物的温度降低到燃点以下,从而终止燃烧。此法还可用于冷却尚未燃烧的物体,如建筑构件、设备等,避免它们受热幅射影响而发生燃烧或爆炸。</p><p class="ql-block">【隔离灭火法】</p><p class="ql-block">隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件,将与燃烧物邻近的可燃物隔离开,阻止燃烧进一步扩散。</p><p class="ql-block">【抑制灭火法】</p><p class="ql-block">抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上,使其参与燃烧反应,使燃烧中产生的游离基消失,形成稳定分子或低活性游离基,从而使燃烧终止。</p> 演练进行中 <p class="ql-block">下午15:00分,厨房的电线老化,厨房突发火灾,并有多处起火点,厨房工作人员立即关闭炉灶电路,对带电燃烧和可燃气体产生的明火,厨房人员立刻拿起干粉灭火器进行灭火,食堂人员按预案迅速应对,分工合作:关电源、拉电闸、灭火器灭火,打电话上报给园长,每个步骤都争分夺秒,力争以最快的速度熄灭明火,其他人员以最快的速度,有序的撤离食堂。</p> 听到警笛声有序撤离 <p class="ql-block">途中,孩子们冷静、有序、快速撤离。教师们分别前后看护孩子们。</p> 清点人数 <p class="ql-block">各班师生撤离到安全地带后,开始清点幼儿人数,并及时向园领导汇报,整个疏散演练过程既紧凑又有序,没有丝毫的慌乱,达到了预期的效果。</p> 演练总结 <p class="ql-block">此次消防演练活动,不仅使我园师幼体验了火灾逃生的场景,深入了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,更提高了师幼的消防安全意识。在今后的工作中,童乐梦幼儿园将不定期开展安全演练 ,做到安全警钟长鸣,让安全伴随孩子们健康成长!</p>

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