展课堂风采促新秀成长——沂堂镇小学英语亮相课暨教学问题研讨会

沂堂镇明德小学郭士涛

挽一米暖阳，携一缕秋风，行走在英语教学的路上，每一行脚印都亮丽成涟漪的诗行。为了锻炼新进教师的课堂教学驾驭能力，有效促进新教师教学能力的快速成长，向教学更专业化水准大踏步迈进，根据工作计划安排，沂堂镇中心小学在10月8日下午举行了沂堂镇小学英语新岗教师亮相课暨教学问题研讨活动。 课堂展示 　于洁教师十分重视这次展示自我、提高自我的机会。课前，她认真钻研教材，虚心向指导教师请教，精心备课；课堂上，她精神饱满，教态亲切、自然，教学思路清晰，语言表达清楚、准确、流畅，板书精美，课件设计新颖，将信息技术与英语教学相融合，有效激趣，以最佳状态呈现进入新角色以来的初次亮相。 于老师本节课的教学设计紧扣新课标，教学基本功扎实。课堂亮点纷呈，精彩不断。 学生的自主意识，探究精神和合作理念被充分激发，课堂充满了活力，孩子们相互协作，自信展示！ 教研室刘纪丽主任也深入课堂，仔细倾听，记录着课堂的每个细节。 说课议课 课堂展示结束之后，活动进行到说课评课环节。于洁老师先就本节课进行了说课，她把本节课的教学设计思路进行了梳理解析。 沂堂镇中心小学刘洪林校长、负责教学工作的王永胜校长也参与到本次英语教研活动中，并进行现场指导。 王鹏鹏老师、密齐雷老师、刘旭辉老师分别对于老师的课进行了评价，对于老师课堂的优点进行了肯定，也提出来了很多宝贵意见。王鹏鹏老师认为课堂最后迁移提升环节活动设计没有得到体现，课堂上宝贵的几分钟没有充分利用。密其雷老师对于老师的课堂板书也提出了一些意见。刘旭辉老师对于单词friendly的教学也提出了自己的疑问。老师们共同探讨，交换意见，田雨老师，任丽萍老师也提出自己的见解，大家畅所欲言，细心打磨着本节课例。 研讨交流 随后在田雨老师的组织下全体英语老师进行了词汇教学的问题探讨，一起交流词汇教学的方法。密齐雷老师对低年级词汇教学的自然拼读法进行了经验分享，号召大家将自然拼读法用于课堂教学。 总结提升 田雨老师对本次教研活动进行了总结，她提出每位老师都应该好好学习研究好新课标，应对英语课堂教学的新变革，做好单元整体教学的新探究。俯下身子，多观摩名师课堂，抓好英语教学质量，共同努力，提升英语教学质量水平！ 王永胜校长从教师和学生两个层面跟英语老师们做了交流。希望各自老师扎根课堂，上好课。做好个人提升，可以借助国家教育云平台等网络资源多观摩学习名师课堂，一个学期哪怕只磨好一个课例，也能有所提升、有所收获。提升学生成绩需要抓住学生起点，查缺补漏。也希望各位老师能够练好学生基本功，提高学生表达能力，提升学生自信力，让学生养成良好的学习习惯。 最后，沂堂镇中心小学刘洪林校长对本次英语组教研活动给予了充分肯定，同时也为青年教师的专业成长指明了方向。“单丝不成线，独木不成林。”每一节精彩的课堂都离不开团队的打磨，前台展示的是后台的智慧，凸显着学校的教研新成果，教师的教育新理念。刘校长对沂堂英语团队的成员也都非常熟悉，也了解一下每位老师的情况。刘校长指出沂堂的英语成绩提升离不开各位英语老师的付出，各位英语老师要充分了解学生，根据各个学校实际情况，查缺补漏，不能一直没有改变，停滞不前。在当前的教育形式下，每位英语老师都应该提升自我，研究课堂，抓好教学常规，做好家校沟通，切实提高沂堂镇小学英语教学成绩！