<p class="ql-block" style="text-align: center;">纸是我们生活中不可或缺的好朋友。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">当废纸再造遇上大三班的小萌娃，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">会擦出怎样有趣的火花呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们一起来看看吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">一、邂逅纸秘</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一次偶然的机会我们阅读了造纸术</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在我们的身边还有哪些纸？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它们在生活中的用处又有哪些？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">根据这一点我们和孩子们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">进行了一次谈话。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在谈话中，孩子说出见过的各种各样的纸，他们摸起来感觉不一样，用处也不一样。</p> <p class="ql-block">我们一起来看一看，怎么造纸吧！</p> <p class="ql-block">在看完《造纸术》的视频后，</p><p class="ql-block">好多小朋友都不约而同地说：</p><p class="ql-block">“造纸术真神奇”</p><p class="ql-block">“如果我们把用过的、没用的纸再造就好了”</p><p class="ql-block">“那样废纸就可以重新使用啦”</p><p class="ql-block">一时间，孩子们对“废纸再造”的兴趣空前高涨。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">二、造纸大筹备</b></p> <p class="ql-block"> 废纸再造究竟需要哪些材料及工具呢？</p> <p class="ql-block"> 孩子们你一言我一语地说出所需要的工具及材料。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">三、小小造纸师</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有了前期观看《造纸术》的造纸经验，孩子们决定分成三小组，分别进行废纸造纸实验。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">晒纸</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 做好之后，我们进行晾晒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">揭纸</b></p> <p class="ql-block"> 将晒干后的纸将晒取下来</p> <p class="ql-block">多多说：老师这个纸有点硬硬的</p><p class="ql-block">哼哼说：这个纸很厚，颜色灰灰黑黑的，还凹凸不平。</p><p class="ql-block">闹闹说：这个纸可以用来画画么，我想试一试</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">用纸</b></p> <p class="ql-block">我们在做好的纸上进行画画，写字</p> <p class="ql-block"> 小结：第一次制作也算成功，但是幼儿发现现在的白纸是滑滑的，为什么我们制作的纸都是硬硬的，黑黑的，摸起来一点也不滑呢？</p> <p class="ql-block"> 带着这个问题，我们又准备进行第二次造纸。</p> <p class="ql-block">虫虫说：我妈妈平时在厨房都是用捣蒜罐的。我们也可以用捣蒜罐把纸捣得更碎！</p><p class="ql-block">蓓蓓说：我们家里用的榨汁机可以把水果榨出汁来。用榨汁机榨纸，那纸也一定会被榨得更细更碎！</p> <p class="ql-block"> 根据孩子们的讨论，我们又准备了材料，准备第二次造纸。</p> <p class="ql-block"> 于是，孩子们分别分成了捣蒜器组、榨汁机组、来进行第二次的废纸再造！</p> <p class="ql-block">捣蒜组发现：</p><p class="ql-block">多多：用捣蒜器捣出来的纸比之前的要稍微小一些，但还是有点大。</p><p class="ql-block">彤彤说：手撕的纸还是很大，用这个纸会小一点。</p><p class="ql-block">甜甜说：我们捣的时候要加点水，不然她不会碎。</p> <p class="ql-block">榨汁机组：</p><p class="ql-block">妍熙：用榨汁机榨出来的纸不仅很小而且很细，就像牛奶一样。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">捣蒜器组</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">榨汁机组</p> <p class="ql-block"> 这次的制作结果会是什么样子呢</p> <p class="ql-block">孩子们总结：榨汁机组造出来的纸张，既光滑又白净。第二次的废纸再造大功告成，大家兴奋不已!</p> <p class="ql-block">本次《“纸”为遇见你》的项目活动如同一场充满惊喜的旅程。孩子们在造纸的过程中，学会了自主探究、合作分享。</p><p class="ql-block"> 本次活动后，大三班的小朋友们又搜集了更多不同种类的纸张。尝试进行造纸。他们也开始对纸的吸水性、易折叠等特性感兴趣，在区角开始了新一步的探索。关于“神奇造纸术”未完待续，让我们一起期待吧。</p>