【道家之源】我们的月亮妈妈

月亮妈妈

作者 /叶子 这是我给今天的课堂定的题目，想让孩子们通过实地采访月亮妈妈来写一篇描写人物的作文。 月亮妈妈，原名李金霞，育贤文学社社长，全国著名作文教学专家，发表教育教学论文、文学作品几百余篇。出版作文书五本，荣获三门峡好人……喜欢读书、太极、禅舞、旅行、写作……她的课堂生动活泼、人人喜欢…… 简单介绍之后，我告诉孩子们： 写一个人可以观察她的外表，一言一行；可以口头采访；可以走进她的生活。那么，就让我们通过采访走进月亮妈妈，了解她这个人的特点、生活等等。 何易炜：月亮妈妈，你写文章有什么高招？ 月亮妈妈真诚而又充满感情的给孩子们讲起写作的经验，写作文不仅要真实，更要加工。这个加工指的是要加入一定的修辞，结构，语言，这样，文章才能生动感人。 李智轩：你写作文被人嘲笑过吗？ 月亮妈妈笑着讲起第一次投稿未中的经历，让孩子们明白，写作之路并非一帆风顺，挫折和困难在所难免。 这个问题提的好！月亮妈妈夸奖了黄殊蕾。 写作可以净化一个人的灵魂，让人的精神无形中高尚起来。作为文学社的老师必须会写作文，才能够教会学生。文学之路崎岖漫长，走起来，非常不容易。要写好文章，必须大量的充实自己，大量的阅读，不停的学习，不停的写作。就这样，我不停的给自己充电，现在虽然有了一点儿成绩，但还是觉得要学习的东西很多。文学之路很漫长，既然走上这条路，我就会一直坚持下去。 孩子们被月亮妈妈对文学的执着深深感染，敬佩的看着他们的“月神”。 月亮妈妈，你对绿色作文的看法是什么？ 月亮妈妈跟孩子们讲起以前上课的一个故事：一个孩子在作文课上要出去看下雨。她由此产生一个想法：我们的孩子能不能尝试用这样的方法来教作文呢？后来，在网上查到“绿色作文”一词，就是没有污染的，最纯最真的文字。同时，绿色作文就是让生命狂欢，和生命对话，写作是一种生命运动。 说的太好了！我觉得整个身心都和孩子们一起，沉浸在写作的美妙之中。一个人自己会写作文不算啥，让别人和她一起学会写作爱上写作，才是一件了不起的事情。 月亮妈妈，你是怎样教第一个学生的？ 月亮妈妈，你第一次带学生采风是什么样的？ …… 采访一个人，就是陪她走一段路，或开心，或忧伤，或坎坷，或平坦。我在月亮妈妈的故事里，体会她的行走的不易，体会她对学习的渴望，体会她夜以继日的写作热情，体会她对工作的用心…… 一个成功的人背后往往浸透了常人看不到的汗水艰辛，那些看似平常的语言其实蕴藏都是她奋斗的经历。 孩子们开始动笔，我坐在讲台上，这个刚才月亮妈妈坐过的位置，还留着她的体温，那温柔的话语灿烂的微笑，如馨香，久久不能散去。 【孩子作品欣赏】 第一次见到月亮妈妈 六年级/王鹏杰 前不久，在同学李俊杰推荐下，我来到了大名鼎鼎的育贤文学社。 走进教室，突然发现，这里的老师称呼与其它学校不同。月亮妈妈、太阳爸爸、叶子姐姐……，第一次，感到了如此的新鲜！ 上课了，一位身穿中式长裙、戴着红框眼镜的女士优雅地站在讲台，听同学说，她就是月亮妈妈。咋一看，像穿越了两千年，来到了古代学堂…… 李俊杰轻轻告诉我：这位月亮妈妈喜欢读书、写作、太极、禅舞、音乐、旅行……每天凌晨4点起床写日记，眼睛都成大熊猫了…… 月亮妈妈的讲课方式与其他的老师截然不同。课前先让大家每人报道一则新闻，并有三点要求，达不到的一字一句训练，全过关了才开始新课。 这堂课是一节观察课。太阳爸爸搬来了一盆我从没见过的花，名叫“三角梅”，月亮妈妈则让每个人从不同角度观察。 望着这盆三角梅直冲云霄的两枝花，实实惊艳到我了。那两个杆上密密排列着非常多的花瓣。细细看，三片粉色的花瓣中间包着黄色的花蕊，像一位母亲怀抱着自己的孩子，散发出阵阵清香，一个女孩陶醉其中，一个劲说“太美了，太漂亮了！”平时不怎么爱花的我，竟然也忍不住地认真端祥：除了直冲云霄的两枝，下面还有一些细细的枝叶，这些细细的枝叶把上面的三角梅衬托的更加美丽…… 我们一边观察，月亮妈妈一边给我们讲三角梅的传说故事。她的声音好听极了！不急不躁，不高不低，像极了播音员，一下子吸引了我。 “孩子，写作文其实没有你想象的那么难，游戏没人教你，你就会玩，作文也是一样，你把作文当做一项文字游戏，每局游戏都是将不同的文字排列起来，你玩多了，玩熟练了，也就会写作文了……”月亮妈妈站我身边细细说着，简直太对了！我不会写作文的原因，可能是高估了作文的难度，或者是低估了对语言文字的力量，还有平时写的少，各种技能掌握不熟练……我反复分析，的确如此，只要多写作文，也就自然而然的会写作文了。不仅要会写作文，写出来的作文也一定要有色彩，还需大量阅读、积累…… “听君一席话，胜读十年书”。这一节课，我收获满满。未来一定会成为月亮妈妈的爱徒，在文字的道路上越走越远。 与众不同的月亮妈妈育贤文学社小作家班    赵梓恒 爸爸告诉我月亮妈妈是河南省作文教学造诣很高的人，暑假一定带着我去拜访她。 那个下午，跟着爸爸第一次见到了这个令我神往的老师——月亮妈妈。与我想象的完全吻合：文质彬彬，气宇轩昂，似乎还透露出一股仙气。一开口讲话，更让我眼镜大跌，她讲的每一句话准确而富有诗意，没有啰嗦和重复，给人传递的是满满的信心和能量。 我没有思索，直接给爸爸说一定得接受月亮妈妈的作文教学。可是，她并没有亲自给我所在的班上课。开始我有些迟疑，甚至懊恼。不过，让我欣慰的是叶子姐姐的课同样令我喜欢。我不由地发出一个声音：育贤文学社的老师个个别具一格，而且很有学问。 谁知，这天早晨一进文学社就被屏幕上的字吸引住了：播一路绿色，享一生余香，主讲人：月亮妈妈。有些惊奇，怀着一颗激动的心情静静地坐在教室一角等待月亮妈妈的到来。 她来了，像从月宫走来。一条粉色的丝巾搭在素白的连衣裙上，温和地给我们打招呼：“孩子们好，月亮妈妈很想念你们，特别想给你们上一堂课，今天终于有机会了……”掌声经久不息。我发现所有的同学都是那么喜欢月亮妈妈。 月亮妈妈的声音很好听，就连一个手势都是那么优雅、生动，我真正感受到了语言的魅力，不仅仅是口语的神奇，还有肢体语言的优美、恰当。 我印象最深的第一个片段是月亮妈妈拿着一张军人的照片给我们看，大家吃惊地问：“月亮妈妈，这不是您吗？”“是啊，月亮妈妈一向喜欢军人，因为军人所具备的素养和精神正是我们普通人缺少的，所以我很希望你们有军人不怕苦、敢拼搏的顽强毅力……”说完这段话，月亮妈妈一改往日的温柔，立马像对待军人一样对待我们，毫不心疼地让我们挺直腰板，站好军姿，不许有一丝松懈，不然就是30个俯卧撑。平日里娇生惯养的我们哪经历过这些，但又感觉到月亮妈妈的目光威严而又力量，我咬着牙坚持着…… 时间一分一秒地走过，我的胳膊早已酸痛难忍，但忽然间又想起苏教官的那句：“不争口饭吃，争口气。”一股强大的力量从天而降。 虽然胳膊早已不是自己的了，手一点儿力气都没有，但坚持到最后的喜悦和成就感却是无与伦比的骄傲。我想：这就是月亮妈妈为我们传递的第一份珍贵的礼物“只有坚持才能胜利。” 第二个片段，月亮妈妈摇身一变成为一个知识渊博的老师。滔滔不绝地为我们讲述如何爱上作文，写作文的故事。她把这些话编成俗语，又好记又好玩。比如“你得有一双火眼金睛”、“还要有一口铁齿铜牙”、“积累是作文的根”、“作文树要想结满果子，得要十个小精灵帮忙……”这些话时而逗得大家捧腹大笑，时而又如涓涓细流。 我不能不赞叹一个好老师可以把死知识讲活，月亮妈妈赋予的这些知识，如同给我们的灵魂长了翅膀。如此与众不同，怪不得培养了那么多的作文高手。说实话作为八年级学生，通过这些天的观察，我发现我没有文学社六年级同学写得出色，为自己惭愧，也为我的学友们骄傲，因为我们有这么好的月亮妈妈和叶子姐姐。相信未来的日子，作文不再是敌人，而是最好的朋友。 第三个片段说到如何做人，月亮妈妈讲得声情并茂，就像会弹钢琴的拿到了钢琴，会弹吉他的拿到了吉他，更加自如。她谈天谈地、谈老子谈孔子、谈道法自然、谈知行合一，结合世间万物为我们讲述如何去做一个真正的人，如何做一个谈笑风生、自由快活的人…… 我惊呆了，没想到月亮妈妈竟还是一位这么有思想的哲学家，这小小的文学社竟然藏着神龙。 她越讲越入迷，我们也越听越入迷，觉得做人就应博览群书，奋发向上，孜孜不倦，精益求精。心怀对月亮妈妈的感激，满载月亮妈妈的馈赠，我的心智逐渐开始成长，这一刻，我才明白什么叫“听君一席话胜读十年书”。这就是我们的月亮妈妈，一个与众不同的老师。我突然发现她是上天派到人间的使者，她散发着智慧的气息，文学的力量。在她的教导下，我们会愈来愈好，成为自己喜欢的那种人。 赵梓恒  一高分小八年级学生，育贤文学社小作家班学员。学习认真、踏实，总有一颗不服输的心和顽强拼搏的毅力！ 老师点评：一口气读完赵梓恒的这篇文字，很是感动！既有对人物的刻画，又有具体的事例描述。仅仅一次讲座，却给我们雕绘了一幅幅生动的画面。这些与众不同的“点”正是作文的魔力所在，作者恰恰抓住了，不能不令人赞叹。一个好老师在孩子的心目中逐渐明晰，八年级的孩子的确有思想、有功力。为你加油、喝彩！（荐评人  叶子姐姐）